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小学英语口语交际教学中跨文化交际能力拓展培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语交际教学中如何拓展和培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前小学英语口语交际教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以期为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语；口语交际；跨文化交际能力；拓展培养

一、问题的提出

（一）1.小学英语口语交际教学中忽视跨文化交际能力的培养

在我国小学英语教学中，教师往往过于关注学生的语音、语法和词汇等基本知识，而忽视了跨文化交际能力的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）教学内容单一：教师在课堂上主要教授教材内容，很少涉及跨文化交际的案例和实际情境。

（2）教学方法陈旧：教