小学生数学学业自我效能感现状调查研究——以x小学为例.docx

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2025-05-25 发布于河北
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小学生数学学业自我效能感现状调查研究

——以X小学为例

摘要：提升小学生的数学学业自我效能感对于小学生学习数学也是十分有益的。本文采用问卷调查以及访谈去分析X小学四年级学生数学学业自我效能感现状以及影响他们数学学业自我效能感的因素。研究发现X小学四年级学生的数学学业自我效能感良好，但学生们喜欢将数学学业成功归因于外部因素。而归因方式以及归因维度下的部分指标对于X小学四年级学生数学学业自我效能感均有着不同程度的影响。发现问题，解决问题。本研究的结果也显示进行正确的归因以及合理的安排数学学习时间等均有利于提升数学学业自我效能感。

关键词：小学生、自我效能感、