恩施地区少数民族中学生课外阅读现状、问题与对策研究.docx

恩施地区少数民族中学生课外阅读现状、问题与对策研究.docx

  1. 1、本文档共48页,其中可免费阅读15页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

恩施地区少数民族中学生课外阅读现状、问题与对策研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

恩施土家族苗族自治州位于湖北省西南部,作为少数民族聚居地,其教育发展既有着自身独特的优势,也面临着诸多挑战。近年来,恩施地区在教育方面取得了显著的进步,各级政府加大了对教育的投入,学校的硬件设施得到了极大改善,师资力量也在不断增强。

从学前教育来看,据相关数据显示,恩施州通过加强州域统筹引领县域发展,着力推进学前教育普及普惠,全州幼儿园数量持续增加,截至[具体年份],全州幼儿园达到582所,学前三年毛入园率达到92%以上,普惠园在园幼儿占比达86%。在义务教育阶段,学校积

您可能关注的文档

文档评论(0)

sheppha + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5134022301000003

1亿VIP精品文档

相关文档