2014年教师资格证考试模拟题《教育教学知识与能力》9.pdf

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2014年教师资格证考试模拟题:《教育教

学知识与能力》9

教师资格证考试模拟题:

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合

题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共15小

题,每小题2分,共30分)

1、政治与教育内容的关系是()。

A.政治决定一切教育内容

B.政治决定与劳动能力有关的教育内容

C.政治与教育内容无关

D.政治决定与思想意识有关的教育内容

2、社会对教育事业的需求程度最终取决于()

A.生产力水平

B.社会政治经济制度

C.文化背景

D.科技水平

3、学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动,这属于学

习策略中的()

1

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.计划策略

4、经典性条件作用论是谁通过实验提出来的?()

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

5、新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、情感、意志

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

6、将“青蛙桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪

种记忆术?()

A.缩简

B.谐音联想法

C.关键词法

2

D.视觉想象法

7、一系列有目的指向性的认知操作过程被称为()

A.问题解决

B.概念形成

C.抽象思维

D.创造性思维

8、下列哪一项描述不是地方分权制的优点?()

A.能充分调动地方办学的积极性

B.增加办学的经费来源

C.有较高的行政效率

D.有利于因地制宜地制订发展规划

9、教学工作的中心环节是()

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的检查与批改

10、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基础途径是

()

A.各学科教育

3

B.政治课

C.班主任工作

D.共青团活动

11、韩娥唱歌之后,她的歌声“余音绕梁,三日不绝”,这是()

A.形象记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.语词逻辑记忆

12、对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的

种类越多,说明个体的哪项思维品质越好

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性

13、孔子提出“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则

A.直观性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

4

14、列提纲属于学习策略中的()

A.复述策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

15、特朗普制由大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起,以

灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。其中,大班上课时间应占

总时间的()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

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