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小学书法教学中的审美教育研究论文

摘要：本文以小学书法教学为研究对象，探讨审美教育在其中的重要作用。通过分析书法教学的审美内涵，提出在小学书法教学中融入审美教育的具体策略，旨在培养学生的审美情感、提高审美能力，为我国书法艺术的传承和发展贡献力量。

关键词：小学书法教学；审美教育；审美情感；审美能力

一、概念阐述

（一）审美教育的内涵

1.审美教育的概念

审美教育，又称美育，是指通过艺术、审美活动对个体进行情感、审美、道德等方面的教育。在小学书法教学中，审美教育旨在引导学生感受书法艺术的魅力，培养其审美情感和审美能力，进而促进其全面发展。

2.审美教育的特点

审美教育具有以下特点：一是情感性