2023年辽宁省沈阳市和平区太原街街道招聘社区工作者真题附带题目详解.docxVIP

2023年辽宁省沈阳市和平区太原街街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

【解析】本题主要考查对“生涯选择配合论”以及小组工作目标的理解，进而判断与小组活动目标相匹配的选项。该节小组工作目标是帮助青少年了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。选项A，职业所需能力主要侧重于个人能否胜任某一职业的技能层面，它更关注的是个人的能力储备与职业要求的适配，而不是帮助青少年了解自身兴趣，故不符合该小组工作目标。选项B，各种职业的报酬率，这一内容更多地涉及到职业的经济回报方面，与了解个人兴趣以及个人内在世界和外在工作世界的关系关联性不大，所以该选项也不正确。选项C，职业所需特质主要强调从事某一职业需要具备的特定性格、品质等特征，重点在于职业对人的特质要求，并非聚焦于帮助青少年了解自身兴趣，因此该选项也不合适。选项D，职业的分类和内容能够让青少年对不同职业有更广泛和深入的认识，通过了解各类职业的具体情况，他们可以发现自己可能感兴趣的职业方向，从而更好地将个人兴趣与外在的工作世界联系起来，这与帮助他们了解自己的兴趣，认识外在工作世界与个人内在世界的关系这一小组工作目标相匹配。所以本题正确答案为D。

2、社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原则的是（）。

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

D.设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

【解析】本题主要考查与残疾人建立专业关系的指导原则。在与残疾人交往中，需要遵循恰当的原则来建立良好的专业关系。选项A，同情残疾人的处境，这种态度可能会让残疾人感到被怜悯，不利于建立平等、尊重的专业关系，反而可能会使他们产生心理上的距离感，故该选项不符合要求。选项B，避免当面谈论残疾问题，这实际上是一种回避的态度，没有以开放、接纳的心态去面对残疾人面临的实际情况，不利于真正了解他们的需求和感受，不利于建立专业关系，该选项不正确。选项C，为残疾人提供建议，虽然提供建议本身或许有一定帮助，但如果没有深入理解残疾人的感受和需求，可能提供的建议并不契合他们的实际情况，也难以建立起有效的专业关系。选项D，设身处地理解残疾人感受，体现了对残疾人内心世界的尊重和关注。只有真正站在他们的角度去感受和思考，才能更好地了解他们的需求、困难和期望，进而建立起信任、平等、有效的专业关系，所以该选项是符合与残疾人建立专业关系指导原则的。综上，正确答案是D。

3、根据《公益事业捐赠法》，下列受赠人的做法，正确的是（）。

A.某集团向甲村捐资改善村民饮水条件.甲村用此款偿还修路贷款

B.某民营企业家向乙大学捐资兴建体育馆并提出以其本人名字命名，乙大学同意后未经报批直接公布

C.进城务工青年向丙基金会捐赠200元，丙基金会向该青年通告捐款使用情况

D.某海外老华侨匿名向丁市博物馆捐赠100万元，丁市政府查实捐赠人后，未征求老华侨意见直接对老华侨公开表彰

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《公益事业捐赠法》相关规定的理解与应用。我们来逐一分析每个选项。选项A中，某集团捐资是用于改善甲村村民饮水条件，而甲村却用此款偿还修路贷款，这明显违背了捐赠用途的规定，是不正确的。选项B，某民营企业家向乙大学捐资兴建体育馆并要求以其本人名字命名，乙大学同意后未经报批直接公布。依据法律规定，捐赠人要求以其名字等为公益事业工程项目命名的，应当报经县级以上人民政府批准，所以乙大学的做法不合法。选项C，进城务工青年向丙基金会捐赠200元，丙基金会向该青年通告捐款使用情况。这符合法律中受赠人应向捐赠人通报捐赠财产使用、管理情况的要求，该做法正确。选项D，某海外老华侨匿名向丁市博物馆捐赠100万元，丁市政府查实捐赠人后，未征求老华侨意见直接对其公开表彰。这侵犯了捐赠人的匿名权，是不符合法律规定的。综上，答案选C。

4、助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。

A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己

B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立

C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长

D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作中“助人自助”含义的理解。解题的关键在于准确把握“助人自助”这一概念的核心要点。首先来分析各个选项。A选项提到社会工作者在协助服务对象的