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- 2025-05-25 发布于北京
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第四单元计算器
1.从算筹到计算器、算盘
老师的话:
了解计算工具发展的演变过程,认识算筹、算盘,
会读算盘上表示的数,使用算盘表示给定的数。
72÷9
练
60-19=
1.说出下面算盘上表示的数各是多少?
18×4=
36÷2=
510-16=
2100÷30=
96÷6=
35×4=
185÷5=
1000÷125=
20×3÷4
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