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第1篇
一、培养目标
通信工程专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，具备扎实的通信工程基本理论、基本知识和基本技能，能在通信系统设计、开发、运营和维护等领域从事技术或管理工作的高级工程技术人才。毕业生应具备以下能力：
1.掌握通信工程的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉通信系统的基本原理和设计方法。
2.具备通信网络规划、设计、优化和维护的能力。
3.能够运用现代通信技术解决实际问题，具备创新意识和团队协作精神。
4.具备良好的职业道德和敬业精神，能够适应通信行业的发展需求。
二、培养规格
1.知识结构：
-具备扎实的数学、物理、计算机科学等基础知识。
-掌握通信原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理等专业知识。
-了解现代通信网络技术、无线通信技术、光通信技术等前沿领域。
2.能力结构：
-具备通信系统分析和设计能力。
-具备通信网络规划、优化和维护能力。
-具备使用现代通信技术和工具的能力。
-具备良好的英语听说读写能力，能够阅读和翻译英文技术文献。
3.素质结构：
-具备良好的科学素养和人文素养。
-具备创新意识和团队协作精神。
-具备良好的职业道德和社会责任感。
三、课程体系
通信工程专业课程体系分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程。
1.公共基础课程：
-大学英语
-高等数学
-线性代数
-概率论与数理统计
-大学物理
-计算机基础
-C语言程序设计
2.专业基础课程：
-电路理论
-信号与系统
-数字信号处理
-通信原理
-现代交换原理
-光通信原理
3.专业核心课程：
-通信网络
-无线通信
-移动通信
-互联网技术
-电信运营管理
-通信系统设计与仿真
4.专业选修课程：
-光纤通信
-网络安全技术
-5G通信技术
-物联网技术
-人工智能与通信
-研究生课程
四、实践教学
1.实验课程：
-电路实验
-信号与系统实验
-数字信号处理实验
-通信原理实验
-通信网络实验
2.课程设计：
-通信系统设计
-通信网络设计
-无线通信系统设计
3.毕业设计：
-毕业设计选题应结合通信工程领域的最新技术和发展趋势。
-毕业设计应具有一定的创新性和实用性。
4.实习实训：
-在通信企业、科研院所或政府部门进行实习实训，了解通信工程的实际应用。
五、教学计划
以下为通信工程专业四年制本科教学计划：
|学年|学期|课程类别|课程名称|学分|
|----|----|--------|--------|----|
|1|1|公共基础|大学英语|4|
||2|公共基础|高等数学|6|
||3|公共基础|线性代数|3|
||4|公共基础|概率论与数理统计|3|
||5|公共基础|大学物理|4|
||6|公共基础|计算机基础|3|
||7|公共基础|C语言程序设计|3|
|2|1|专业基础|电路理论|4|
||2|专业基础|信号与系统|4|
||3|专业基础|数字信号处理|4|
||4|专业基础|通信原理|4|
||5|专业基础|现代交换原理|3|
||6|专业基础|光通信原理|3|
|3|1|专业核心|通信网络|4|
||2|专业核心|无线通信|4|
||3|专业核心|移动通信|4|
||4|专业核心|互联网技术|4|
||5|专业核心|电信运营管理|3|
||6|专业选修|光纤通信|2|
||7|专业选修|网
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