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2025届高考语文三轮冲刺:文言文10类新颖文体刷题练习题
-家训类
阅读下面的文言文,完成10-14题。
自古明王圣帝,犹须勤学,况凡序乎!士大夫弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,
少者不失《诗》《论》。及至冠婚,体性稍定,因此天机,倍须训诱。有志尚者,遂能磨砺,以就素
业,无履立者,自兹堕慢,便为凡人。多见士大夫耳止涉农商,差务工伎,射则不能穿礼,笔则才记姓
名,饱食醉酒,忽忽无事,以此销日,以此终年。或因家世余绪,得一阶半级,便自为足,全忘修学;
及有吉凶大事,议论得失,蒙然张口,如坐云雾。有识旁观代其入地何惜数年勤学长受一生愧辱哉!
梁朝全盛之时,贵游弟,多无学术,至于谚云:“上车不落则著作,体中何如则秘书。无
不熏衣剃面,傅粉施朱,驾长檐车,跟高齿屐,从容出入,望若神仙。明孥求第,则顾人答策;三九
公宴,则假手赋诗。求诸身而无所得,施之世而无所用。当尔之时,诚鸯材也。有学艺者,触地而安。
自荒乱以来,诸见俘虏。虽百世小人,知读《论语》《孝经》者,尚为人师;虽千载冠冕,不晓书记
者,莫不耕田养马。以此观之,安可不自勉耶?
夫明《六经》之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦风俗,犹为一艺,得以自资。父兄不
可常依,乡国不可常保,一旦流离,无人庇荫,当自求诸身耳。谚曰:“积财千万,不如薄伎在身。
伎之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱
而懒营馔,欲暖而惰裁衣也。
夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。世人读书者,但能言之,不能行之,忠孝无闻,
仁义不足;断一讼,不必得其理;宰千户县,不必理其民;问其造屋,不必知楣横而税竖也;问其
为田,不必知稷早而黍退也;吟啸谈谑,讽咏辞赋,事既优闲,材增迂诞,军国经纶,略无施用,
故为武人俗吏所共嗤诋,艮由是乎!
(节选自《颜氏家训•勉学》)
10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每
涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
有识A旁观B代其C入地D何惜E数年勤学F长受G一生H愧辱哉!
第1页共40页
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.庶,百姓,与《陈情表》“庶刘侥幸”中的“庶”意思不同。
B.耻,以……为羞耻,与《师说》“而耻学于师”的“耻”用法相同。
C.明经,西汉开始出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学。
D.良,优良,与《促织》中“长胫,意似良〃的“良〃意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.古代的士大夫弟基本上很早就开始接受教育,学习《礼》《传》《诗》《论》等
书籍,等到他们长大成人、结婚成家时,会受到更严格的教诲训导。
B.梁朝的许多贵家弟,虽然打扮得如同神仙,却腹中空空;虽为世家弟,但因为
技能差,他们落难后的生活还比不上同样落难的平民百姓。
C.有些人渴望见多识广却不肯读书,文章用类比手法对他们进行了批评,认为他们这
种行为与想饱餐却懒于做饭、想身暖却懒于裁衣没有区别。
D.有些读书人整天吟咏歌唱、谈笑戏谑,悠闲自在,但却连楣横税竖、稷早黍退都不
知道,做起事来十分荒诞,这难免受到武官俗吏的嗤笑辱骂。
13.把材料中画横线的句翻译成现代汉语。(8分)
(1)纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自资。
(2)断一讼,不必得其理;宰千户县,不必理其民。
14.材料第三段与第四段论述的侧重点有所不同,请简要分析。(3分)
二奏蔬类
阅读下面的文言文,完成10〜14题。
材料一:
第2页共40页
夫积贮者,天下之大命也。苟粟多而财有余,何为而不
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