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《财经法规与会计职业道德》教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
会计法律制度
6
2
结算法律制度
5
3
税收法律制度
3
4
财政法律制度
4
5
会计职业道德
4
合计
22
课题
洞悉会计职业道德
课时
1课时(45min)
教学目标
知识目标:
(1)了解职业道德和会计职业道德的特点和作用。
(2)掌握会计职业道德的内容。
(3)掌握会计职业道德教育的内容和途径。
(4)掌握推动会计职业道德建设的方式。
技能目标:
(1)能够按照《会计人员职业道德规范》严格要求自己。
(2)能够辨别会计职业道德与会计法律制度之间的联系与区别。
素养目标:
(1)具有热爱会计工作、忠于职守的敬业精神。
(2)树立实事求是的工作作风。
教学重难点
掌握会计职业道德的概念与内容
熟悉会计职业道德的规定
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
新课预热
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
【教师】请同学们以违反会计职业道德的真实事件为例,分析该事件中存在的违反会计职业道德的行为,并探讨这些行为所带来的教训和启示。
【学生】聆听、思考、实操、理解
传授新知
一、会计职业道德的特点
会计职业道德是指会计人员在从事会计活动时应当遵循的、体现会计职业特征的、用以调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
(一)相对稳定性
会计作为一种专业技术性较强的职业,在确认、计量、记录和报告经济业务事项时,必须遵循客观经济规律和要求。
(二)广泛的社会性
会计职业道德不仅仅是对会计人员的要求,更是对整个社会环境的维护和促进。
(三)一定的强制性
在会计职业道德的许多内容被直接纳入了会计法律体系中,使其具有一定的强制性。
(四)较多关注国家和社会公众的利益
在会计工作中,会计确认、计量、记录和报告的程序、标准、方法,在选择和运用上的任何变动都可能直接影响相关各方的经济利益。
二、会计职业道德的作用
(一)会计职业道德是规范会计行为的基础
会计行为是由会计人员的内心信念来支配的,信念的善恶决定行为的正当与否。
(二)会计职业道德是实现会计目标的重要保证
会计目标是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。能否及时向这些服务对象提供有用的会计信息,取决于会计人员能否严格履行职业行为准则。
(三)会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
会计法律制度是会计职业道德的最低要求,会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。
(四)会计职业道德是提高会计人员职业素养的内在要求
会计职业道德是会计人员素质的直观体现,更是他们提升职业素养的内在驱动力。高素质的会计人员应当做到诚信和敬业,并不断提高自己的专业能力。
【教师】提出问题:
会计职业道德是什么,它有哪些特点?
会计职业道德有什么作用?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生回答
三、会计职业道德的内容
(一)坚持诚信
诚信,即诚实、守信。
诚实就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不弄虚作假。
守信就是讲信用,信守承诺,忠于自己所承担的义务,答应了别人的事情就一定要去做。
1.做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假
2.保守商业秘密,不为利益所诱惑
3.执业谨慎,信誉至上
(二)守法奉公
守法是指遵守法律、法规和规章制度,不违法乱纪;
奉公是指维护国家和社会公众的利益,不谋取个人私利。
1.树立正确的人生观和价值观
2.遵纪守法,一身正气
3.公私分明,不贪不占
(三)坚持准则
坚持准则要求会计人员严格遵循会计准则,确保会计信息的真实性和完整性。
1.熟悉准则
2.遵循准则
(四)守责敬业
守责是指履行职责、遵守职责、坚守岗位、负责任的态度和行为;
敬业是指对自己的职业充满热爱和热情,以高度的职业精神和职业道德对待工作。
1.忠于职守,尽职尽责
2.正确认识会计职业,树立职业荣誉感
3.热爱会计工作,敬重会计职业
4.安心工作,任劳任怨
5.严肃认真,一丝不苟
(五)坚持学习
坚持学习是指始终秉持专业精神,勤于学习,锐意进取,不断提高专业能力。
1.具有不断提高会计专业技能的意识和愿望
2.具有勤学苦练的精神和科学的学习方法
【教师】提出问题:
会计专业技能包括哪些?如何提高会计专业技能?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生回答
(六)守正创新
守正是指端正态度,保持客观公正,按事物的真实情况来反映,不掺杂个人的主观意愿,也不受他人意见的影响
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