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2025年西藏民族大学辅导员招聘考试笔试备考试题
一、选择题（每题2分，共20分）
1.西藏民族大学成立于哪一年？（）
A.1951年
B.1952年
C.1953年
D.1954年
2.以下哪项不是西藏民族大学的办学理念？（）
A.严谨治学
B.求是创新
C.为民服务
D.崇尚科学
3.西藏民族大学辅导员的主要工作职责不包括以下哪项？（）
A.学生思想政治教育
B.学生心理健康教育
C.学生就业指导
D.学校基础设施建设
4.西藏民族大学辅导员在学生日常管理中，以下哪项措施是不恰当的？（）
A.对学生进行定期安全教育
B.组织学生参加课外活动
C.禁止学生使用手机
D.关注学生的生活状况
5.以下哪项不是西藏民族大学辅导员应具备的基本素质？（）
A.爱岗敬业
B.高尚师德
C.业务精湛
D.时尚潮流
二、填空题（每题2分，共20分）
1.西藏民族大学位于______省______市。
2.西藏民族大学的前身是______。
3.辅导员在学生思想政治教育工作中，要引导学生树立正确的______观、______观、______观。
4.辅导员在心理健康教育工作中，要关注学生的______、______、______等方面的问题。
5.辅导员在学生就业指导工作中，要帮助学生树立正确的______观、______观、______观。
三、简答题（每题10分，共30分）
1.简述西藏民族大学辅导员在学生日常管理中的主要工作内容。
2.简述西藏民族大学辅导员在心理健康教育工作中应采取的措施。
3.简述西藏民族大学辅导员在学生就业指导工作中应发挥的作用。
四、案例分析题（每题25分，共50分）
1.案例一：某学院一名藏族学生因家庭经济困难，无法购买电脑参加线上课程。辅导员了解情况后，积极协调学校相关部门，为学生解决了电脑问题。请从辅导员的角色定位、工作原则、沟通协调等方面分析该案例。
2.案例二：某学院一名汉族学生与一名藏族学生发生矛盾，双方情绪激动。辅导员在处理该事件时，采取了以下措施：①及时了解事情经过；②安抚双方情绪；③引导学生正确看待民族问题；④加强民族团结教育。请从辅导员的角色定位、工作原则、教育方法等方面分析该案例。
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