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七年级上册第四单元
4.4第13课《植树的牧羊人》分层作业单
———————核心任务:关键语句理思路———————
第一部分基础与巩固(必做)
一、积累运用
1.下列加点字的注音全对的一项是()
A.数落(shǔ)坍塌(tā)微薄(bó)挑头(tiǎo)
B.琢磨(zuó)溜达(liú)山毛榉(jǔ)流淌(tǎng)
C.白桦(huá)薄荷(bò)鲜嫩(nèn)干涸(hé)
D.酬劳(chóu)薰香(xūn)废墟(xū)呼啸(xiào)
2.找出下列句子中书写有误的字并改正。
(1)如果他慷概无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。()
(2)他不住帐蓬,而是住在一座结实的石房子里。()
(3)以前那种猛烈而干躁的风,变成了飘着香气的微风。()
(4)他停了下来,用铁棍在地上戮了一个坑。()
3.下列句中加点成语使用不当的一项是()
A.谷文昌带领当地干部群众,将不毛之地变成了郁郁葱葱的生态旅游海岛。
B.我们应该对“欠薪”问题来个“刨根问底”,找出真正的症结,并对症施治。
C.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取……”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。
D.我们坚信教育可以成为一件美好的、自然而然发生的事情,而不再是急功近利追求结果的事情。
4.下面一段文字有三处语病,请找出来并写出修改意见。
①目前,地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。②近几百年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉;而另一方面,由于燃烧物增多,二氧化碳的排放量在大量增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。③这导致全球气候变暖,威胁人类生存,甚至对人类的生产生活产生巨大影响。
修改意见:______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.下列句子不是比喻句的一项是()
A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是()
A.这里海拔一千二、三百米,一眼望去,到处是荒地。
B.他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。
C.那是谁的地?是公家的?还是私人的?
D.他还说:如果我没事,可以和他一起去。
7.下面语句是从文章最后一段中抽取出来的,但顺序已被打乱,根据文意,选择排列顺序恰当的一项()
①可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私
②我就觉得,人的力量是多么伟大啊
③每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲
④他做到了只有上天才能做到的事
⑤我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩
A.①⑤③②④ B.③⑤①②④
C.①②③⑤④ D.③②①⑤④
8.学习了《植树的牧羊人》一文后,大家对文中的牧羊人产生了无限的敬佩之情,决定在班中开展以“我看人生意义”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请你写一句有关“人生意义”的名人名言。
(2)根据语境仿写。
人生就要像雨滴一样,即使渺小,也要润物无声;人生就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟;人生就要像金蝉一样,_________,____________。
二、课内阅读
年江苏省常州市溧阳市七年级(上)期末语文试卷】
牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
……
吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。三年来,他一直这样,一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开给琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了
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