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幼儿园3-6岁儿童学习发展指南试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.直接经验

B.间接经验

C.课堂学习

D.书本知识

答案：A

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（）奠定良好素质基础为目标。

A.小学学习

B.未来学习

C.后继学习和终身发展

D.终身学习

答案：C

3.以下哪个年龄段的幼儿能快跑20米左右？（）

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.以上都不对

答案：B

4.4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.10

B.15

C.20

D.25

答案：B

5.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

6.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于（）小时。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

答案：B

7.（）幼儿能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.以上都不对

答案：B

8.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

答案：B

9.5-6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）以上。

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

答案：D

10.以下不属于健康领域目标的是（）。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.倾听与表达

答案：D

11.3-4岁幼儿能单脚站立（）秒左右。

A.2

B.3

C.5

D.10

答案：C

12.4-5岁幼儿能单脚站立（）秒左右。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B

13.5-6岁幼儿能单脚站立（）秒左右。

A.10

B.15

C.20

D.30

答案：D

14.幼儿应具有基本的生活自理能力，4-5岁的幼儿能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣，能整理自己的物品，还能（）。

A.会系鞋带

B.自己洗脸刷牙

C.自己叠被子

D.以上都是

答案：C

15.3-4岁幼儿在提醒下，能（）。

A.饭前便后洗手

B.早晚刷牙

C.每天按时睡觉和起床

D.以上都是

答案：A

16.4-5岁幼儿会自己系鞋带，能按类别整理好自己的物品，还能（）。

A.自己洗澡

B.自己梳头发

C.自己穿脱衣服

D.自己叠被子

答案：B

17.5-6岁幼儿能主动参加体育活动，会使用简单的劳动工具或用具，还能（）。

A.自己洗澡

B.自己梳头发

C.自己穿脱衣服

D.自己叠被子

答案：A

18.在语言领域中，（）是幼儿语言学习的关键期。

A.0-2岁

B.3-6岁

C.6-8岁

D.8-10岁

答案：B

19.3-4岁幼儿能听懂日常会话，能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语，还能（）。

A.完整地讲述一件事情

B.口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

答案：D

20.4-5岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，还能（）。

A.主动与别人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

B.口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.以上都是

答案：D

21.5-6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情，能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，还能（）。

A.主动与别人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

B.口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动

答案：D

22.幼儿在阅读图书时，3-4岁幼儿能（）。

A.看懂画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等

B.能大体讲出所听故事的主要内容

C.能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节

D.能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感

答案：A

23.4-5岁幼儿能（）。

A.看懂画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等

B.能大体讲出所听故事的主要内容

C.能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节

D.