2010-2024历年黑龙江省庆安三中高二下学期期末考试生物试卷（带解析）2010-2024.docxVIP

2010-2024历年黑龙江省庆安三中高二下学期期末考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.对生物的细胞膜进行分子水平的研究，了解到细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生理功能与细胞膜无关的是（）

A．物质交换和分泌

B．识别和排泄

C．免疫和内吞

D．脂质合成车间

参考答案：D

2.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是()

A．试管动物培养

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵分割移植

参考答案：C

3.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是()?

A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白

B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中

D．培养至50代后的传代细胞称为细胞株

参考答案：B

4.（11分）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出绿色荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。已知GFP基因最初从发光水母中提取出来。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程，请分析回答：

(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、_______和_______。图中①过程需要的工具酶有________和______；过程②常用的方法是_______________；过程③利用的生物技术是________；在进行过程④前，利用________技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。

(2)水母的GFP基因之所以能“嫁接”到小鼠染色体的DNA上，其原因是___________________。

(3)GFP基因有时还可与其他目的基因一起构建到载体上，不影响目的基因的表达，且对细胞无毒害作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上的________。

(4)目前科学家们通过________工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，该工程是直接改造GFP分子，还是改造GFP基因？________________。

参考答案：(1)GFP基因?终止子(两空顺序可以颠倒)限制性核酸内切酶DNA连接酶(两空顺序可以颠倒)显微注射法早期胚胎培养技术(或：细胞培养技术)胚胎分割

(2)GFP基因和小鼠DNA分子的空间结构、化学组成相同

?(3)标记基因

(4)蛋白质改造GFP基因

5.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是()

A．都属于无性生殖能保持母本性状

B．都是细胞工程的技术范围

C．都充分体现了体细胞的全能性

D．都不会发生基因重组和变异

参考答案：B

6.下列单细胞生物中，始终不存在核仁和细胞壁结构的是（）

A．乳酸菌

B．蓝藻

C．支原体

D．变形虫

参考答案：C

7.下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是(???)

A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

B．在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察

C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚

D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜

参考答案：D

8.下列关于组成细胞有机物的描述中，正确的是(???)

A．组成蛋白质的氨基酸都有一个氨基或羧基

B．纤维素和果胶是组成大肠杆菌细胞壁的主要成分

C．质量相同的糖类、脂肪和蛋白质氧化分解释放的能量是相同的

D．细胞核内的核酸可能含有尿嘧啶，细胞质中的核酸可能含有胸腺嘧啶

参考答案：D

9.中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的?(???)

A．克隆人试验

B．设计试管婴儿

C．转基因动物

D．基因组计划

参考答案：A

10.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是

A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键

B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子

C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基

D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧

参考答案：B

11.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（??）??

A．红细胞膜具有水溶性

B．红细胞的液泡体积增大

C．蒸馏水大量进入红细胞

D．低温时红细胞膜流动性增大

参考答案：C

12.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）

A．核酸、蛋白质、细胞、糖类

B．糖类、蛋白质、细胞、核酸

C．蛋白质、核酸、细胞、糖类

D．蛋白质、核酸、糖类、细胞

参