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高中化学探究式教学在提升学生化学实验技能中的实证分析论文
摘要:本文通过实证分析,探讨高中化学探究式教学在提升学生化学实验技能中的有效性。通过对教学背景的深入分析,揭示探究式教学在培养学生实验兴趣、提高实验操作能力及科学思维能力方面的积极作用。
关键词:高中化学;探究式教学;实验技能;实证分析
一、背景分析
(一)高中化学实验教学的现状与困境
1.学生对化学实验的兴趣不足
在当前的高中化学教学中,部分学生对化学实验缺乏兴趣,原因是多方面的。一方面,实验教学内容较为单一,难以激发学生的好奇心和探索欲;另一方面,实验条件有限,部分学校实验设备不足,导致学生动手操作的机会较少。此外,传统的教学模式
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