九年级数学下册243圆周角第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptxVIP

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  • 2025-05-26 发布于云南
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九年级数学下册243圆周角第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

24.3圆周角

第二课时

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复习巩固

1.如图,∠BOC是角,∠BAC是角.

若∠BOC=80°,∠BAC=.

圆心

圆周

40°

A

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1.如图,A,B,C,D是⊙O上四点,AC为⊙O直径,请问∠BAD与∠BCD之间有什么关系?为何?

解:∠BAD与∠BCD互补

∵AC为直径

∴∠ABC=90°,∠ABC=90°

∵∠ABC+∠BCD+∠ABC+∠BAD=360°

∴∠BAD+∠BCD=180°

∴∠BAD与∠BCD互补

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一个多边形全部顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形外接圆.

如图24-39,四边形ABCD内接于⊙O,这时,它每一个角都成为圆周角.利用圆周角定理,我们来研究圆内接四边形角之间关系.

图24-39

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同理,得

∠B+∠D=180°.

在图24-39中,因为弧BAD与弧BCD所正确圆心角之和是圆周角为360°,则

∠A+∠BCD=180°.

延长BC到点E,有

∠BCD+∠DCE=180°.

∴∠A=∠DCE.

因为∠A是∠DCE补角∠BCD对角(简称为∠DCE内对角),于是我们得到圆内接四边形性质:

图24-39

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定理:圆内接四边形对角互补,且任何一个外角都等于它内对角.

例2在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C度数之比是2:3:6,求这个四边形各角度数.

解设∠A,∠B,∠C度数分别等于2x°,3x°,6x°.

∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°.

∵四边形ABCD内接于圆.

∵2x+6x=180°

∴x=22.5°.

∴∠A=45°,∠B=67.5°,∠C=135°,∠D=180°-67.5°=112.5°.

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在圆内接四边形ABCD中,∠A与∠C度数之比为4:5,求∠C度数.

解:

∵四边形ABCD是圆内接四边形

∴∠A+∠C=180°(圆内角四边形对角互补)

∵∠A:∠C=4:5

即∠C度数为100°.

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1.如图,在⊙O中,∠BOD=80°,求∠A和∠C度数.

解:

∵∠BOD=80°

(圆周角度数等于它所对弧上圆心角度数二分之一)

∵四边形ABCD是圆内接四边形

∴∠DAB+∠BCD=180°

∴∠BCD=180°-40°=140°

(圆内接四边形对角互补)

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如图,OA,OB,OC都是⊙O半径,∠AOB=2∠BOC,∠ACB与∠BAC大小有什么关系?为何?

解:∠ACB=2∠BAC.理由是:

∵∠AOB=2∠ACB;

∠BOC=2∠BAC;

∠AOB=2∠BOC;

∴2∠ACB=2(2∠BAC).

∴∠ACB=2∠BAC.

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1.要了解圆周角定理推论.

2.结构直径所正确圆周角是圆中惯用方法.

3.要多观察图形,善于识别圆周角与圆心角,结构同弧所正确

圆周角也是惯用方法之一.

4.圆周角定理建立了圆心角与圆周角关系,而同圆或等圆中圆心角、弧、弦之间又存在等量关系,所以,圆中角(圆周角和圆心角)、弦、弧等相等关系能够相互转化.但转化过程中要注意以圆心角、弧为桥梁.如由弦相等只能得弧或圆心角相等,不能直接得圆周角相等.

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书本P31

习题24.3

第3,4,5,8,11题

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