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物流管理专业人才培养方案

（2019版高职扩招）

二〇一九年九月

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物流管理专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：物流管理

专业代码：630903

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力（初中毕业满三年以上）及以上的企事业单位

在职职工、退役军人、下岗职工、农民工、村两委干部、新型职业农民等。

三、修业年限

学分制下的弹性学制，以3年为主，可以根据学生灵活学习需求合理安排学

习时间，学习年限不得低于三年，不得高于五年。

四、职业面向

所属专

所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别（或职业资格证书或技能

业大类

（代码）（代码）（代码）技术领域）等级证书举例

（代码）

道路运输

管理（工业）

业（54）；

工程技术人员

多式联运仓储主管；

（2-02-30）；

财经商和运输代运输主管；

物流类装卸搬运和运物流从业人员职业能

贸（63）理业物流销售主管；

(6309)输代理服务人力等级认证

（58）；物流客服主管；

员（4-02-05）；

装卸搬运生产车间主管

仓储人员

和仓储业

（4-02-06）

（59）

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化

水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就

业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向道路运输、多式

联运和运输代理、装卸搬运和仓储等行业的管理(工业)工程技术人员、装卸搬运

和运输代理服务人员、仓储人员等职业群，能够从事仓储、运输与配送、采购、

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供应链管理等基层管理及物流服务等工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等达到以下要求：

（一）素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色

社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民

族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行

道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强

的集体意识和团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技

能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

（6）具有一定的审美和人素养，能够形成1-项艺术特长或爱好。

（二）知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。