土木工程开题报告1.docVIP

毕业设计开题报告

题目陕西职业技术学院行政办公楼设计

学生姓名宋达学号0819014034

所在院(系)土木工程与建筑系

专业班级土木082班

指导教师孟宏睿

2012年3月06日

题目

陕西职业技术学院行政办公楼设计

一、选题的目的及研究意义

毕业设计是一个总结性的教学环节，是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节，要加深学生对所学基本理论知识的理解，培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神，使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。

通过毕业设计这一重要的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。?毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

通过毕业设计的研究，主要了解框架结构的适用范围，掌握框架结构建筑的主体构造形态、设计程序以及熟悉国家标准规范的各种参数的规定并能熟练使用规范。通过毕业设计，在巩固和加深以前课堂所学的专业知识的同时，用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，在老师的指导和同学的帮助下，学习并体会到了建筑与结构设计的基本技能和思路，熟练掌握建筑的设计程序及设计方法，对建筑设计和结构设计有更深一步的理解，同时可以将大学期间所学的专业知识融会贯通，理论与实际相结合，进一步提高设计能力，为日后在工作岗位打下坚实的基础。

我的毕业设计是陕西职业技术学院行政办公楼设计，在这15周的设计期间，我将根据设计进度的安排，按时按量的完成自己的设计任务。在此期间，我可以巩固《结构力学》、《房屋建筑学》《混凝土结构设计原理》、《建筑结构抗震设计》等知识，并了解《办公建筑设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》等各规范。并得到孟宏睿老师的教导和指证。

二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等

2.1研究现状：土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。根据我的专业和以后的实际工作，对建筑工程接触的比较多一些，因此在建筑工程的设计和施工方面更应该多一些了解。

本次设计，我选择的是陕西职业技术学院行政办公楼设计，办公楼是为人们日常生活提供学习工作最佳环境的建筑，根据该建筑的功能和要求，办公楼设计具有一定的特殊性，对其功能有一定的要求，随着现代社会的发展和建筑技术的进步，办公楼建筑的形式也多种多样。在此次设计的前期阶段，我对教学办公楼的设计模型进行了大量的实地调研，对设计过程和设计方法进行了认真系统的总结归纳，在进行设计，前我认为办公楼的设计应该要考虑以下问题：（1）弹性。从设计、结构到服务功能都应做到开放性，以适应空间的变化。（2）紧凑性。办公以及其他辅助用房的空间布置要做到紧凑合理。（3）易接近性。从入口到各个办公室，要合理规划，要设计一个良好的引导系统。（4）可扩展性。在未来扩展时可灵活延伸，将损失减小到最低程度。（5）舒适性。在环境、通风、温湿度、采光方面要柔和、协调，尽量借用外部自然环境。（6）环境的稳定性。（7）安全性。建筑安全防护措施不仅满足规范要求而且更加人性化。（8）经济性。把建设和维护一座办公楼所需的经费和人员控制在最低限度。

作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。就此次的设计题目，以及结合任务书所给定的各项条件，选择了