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高三历史教学心得

第一章教学准备与目标设定

1.确定教学大纲与教材

在高三历史教学之初，首先要做的是熟悉教学大纲，明确高考考试范围和重点。同时，深入研究教材，对教材的编排结构、知识点分布、难易程度有清晰的认识。了解教材中的重点章节，以及与高考历史试题的关联性，为后续的教学工作打下坚实的基础。

2.设定教学目标

针对高三学生的实际情况，设定明确的教学目标。这些目标应包括：帮助学生掌握历史知识，提高历史素养；培养学生的历史思维能力和分析问题的能力；强化学生的历史价值观，树立正确的历史观。

3.分析学生情况

了解学生的基础知识、学习习惯、兴趣爱好等，以便制定合适的教学计划。针对不同学生的特点

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