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12.2程序框图

泗阳中等专业学校杨风晴

小题试做

1.已知一个学生的语文成绩为89分，数学成绩为96分，外语成绩为99分，请将“求他的平均成绩

的一个算法”补充完整。

第一步:取A=89,B=96,C=99;

第二步:计算S=A+B+C

第四步:输出x

想一想

2.设计一个算法，求一元二次方程

ax2+bx+c=0的根的过程。

解：算法为：

第一步输入a,b,c;

第二步计算＝b2-4ac

第三步如果0,则输出

“方程无实数根”；否则，

为了更加直观、形象地表示算法，我们常常将算法的各个步骤依次写在相应的框内，并用带箭头的线将各框连接起来绘制成类似的图形

新课引入

否

无实根

↓

输入

输出x1,x2

是↓

↓

讲解新课

概念形成

概念1.程序框图的概念

用规定的框、带箭头的线（也称为流程线或指向线）以及说明文字来准确、直观地表示算法的图形，叫做程序框图（简称框图）也叫流程图。

a,b,c

A—b2-4ac

a,b,c

A=b2-4ac

输入

↓

↓

↓

“一图胜万言”

输出x1,x2

是

否

↓

探究

通过一元二次方程ax2+bx+c=0的根的框图，回答下列问题：

（1）图中有哪些类型的框、线和文字说明？

（2）这些框、线和文字说明有何不同的意义？

↓

↓

开始

a,b,c

↓

A—b2-4ac

是

↓

输出x1,x2

结束

输入

否

表示一个算法的开始和结束

表示算法中数据的输入和结果的输出

赋值、计算

判断某一条件是否成立，成立

时在出口处标明“是”或“Y

处理框

（执行框）

判断框

起止框

（终端框）

输入、输出框

—心+流程线流程进行的方向

不成立时标明“否”或“N”.

”;

练习1:

1.流程图的功能是:…..D().

A.表示算法的起始和结束.

B.表示算法的输入和输出信息.

C.赋值、运算.

D.按照算法顺序连接程序图框.

2.对程序框表示的功能描述正确的一项

是:……………B().

A.表示算法的起始和结束.

B.表示算法输入和输出的信息.

C.赋值、计算.

D.按照算法顺序连接程序图框.

画流程图的规则：

为了使大家彼此之间能够读懂各自画出的框图,必须遵守一些共同的规则,下面对一些

常用的规则作一简单的介绍.

(1)使用标准的图形符号.

(2)框图一般按从上到下、从左到右的次序画.

(3)在程序框图中，任意两个程序框之间都存在流程线.(4)一般开始框只有一个出口，结束框只有一个进口

判断框有一个进口和两个出口，其他框有一个进口、一个出口

（5）在图形符号内使用的语言要简洁明了

出程序框图。

解算法为：数学语言

第一步输入两个数a,b；

计算c=a+b；

计算x=c/2；

输出x

例1写出求任意两个数的平均值的算法，并画

第二步第三步第四步

c=a+b

x=c/2

输入a,b

输出x

开始

画流程图的规则

(1)使用标准的框图符号.

(2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画.

(3)在程序框图中，任意两个程序框之间都存在

流程线.

(4)一般开始框只有一个出口，结束框只有一个

进口，判断框有一个进口和两个出口，其他框有

一个进口、一个出口

(5).在图形符号内使用的语言要简洁明了

D.求－｜a-b｜的值

输出a-b输出b-a

结束

↓

框图：开始

输入a,b

↓

a≥b

是否

思考

1如图所示程序框图的功能是()

A.求a-b的值

B.求b-a的值

C.求｜a-b｜的值

?练习2

练习2

2.设计一个算法，输入直角三角形的两条直角边的长，输出其斜边的长，画出这个算法的程序框图.

解程序框图为：

输入a,b

P

开始

↓

练习3

2008年，中国北京市成功举办了第29届夏季奥林匹克运动会，在申办奥运会的最后时刻，国际奥委会对5座申办的候选城市进行表决，其程序为：每位委员每轮只能投一座城市，

先进行第一轮投票，如果有一座城市的得票数超过总票数的一半，哪么该城市就获得举办权；如果所有申