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消防安全知识培训

同学们，大家好!当前，正是秋高气爽的季节，可谓天干物燥，气温尚高，也是校园火灾事故的高发时节！11月，我们将迎来第31个全国消防安全活动月。各地将开展以“消防”为主题的声势浩大的宣传教育活动。为使今年石光中学秋冬季防火工作开好局，起好步。今天刚好借着“家长宣讲志愿者”的身份跟同学们交流一下消防安全知识！限于能力与水平，上课过程中如有讲得不到位的地方，敬请同学们会后批评指正！俗话说，贼偷一半，火烧精光。说的就是火灾的严重危害性与毁灭性。因此，校园防火安全搞得如何？将会直接影响到广大师生的生命与财产安全。学校是人员聚集场所，尤其是学生公寓，同学们每天至少有一半以上的时间在此度过，由于人员活动频繁，因此，火灾风险程度最高，一旦发生火灾，容易引发群死群伤事故。学校是传播知识的窗口，也是培养人才的摇篮。学习校园防火常识，增强消防意识与技能，对于保护同学们的生命财产安全至关重要！因此，做好学校消防安全工作，对于有效预防和减少火灾事故的发生，以及有力保障我国人才强国战略的实施具有十分重要的社会与历史意义。

消防工作方针：预防为主防消结合l火灾案例介绍l火灾概念l学校引起火灾的主要原因l如何防止火灾事故的发生l火灾发生后如何报警l如何扑灭初起火灾l如何正确逃生

说说火的好处！取暖照明传递信号生产烹饪驱走猛兽能源

PART01火灾案例介绍

【案例01】江西广电幼儿园火灾【火灾基本情况】2001年6月5日，江西广播电视发展中心艺术幼儿园因点蚊香引起火灾，造成13名儿童（7名男孩，6名女孩）死亡、1名儿童受轻伤。

【案例02】茂名某中学宿舍发生火灾【火灾基本情况】2020年10月18日下午，茂名某中学宿舍发生火灾，经消防人员到场调查了解，起火原因是四楼宿舍内电线老化，从而引起火灾

【案例03】上海商学院火灾【火灾基本情况】2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院一女生宿舍602室突发火灾，4名被困女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，不幸全部身亡。

【火灾产生原因】上海商学院晚上11时至次日清晨6时断电。事发前一晚，602室女生曾用“热得快”烧水，晚上11时宿舍断电，6人均忘记将插头拔掉。清晨6时恢复供电后，“热得快”开始自行加热，10分钟后，高温引发了电器故障，迸发出的火星落在了女生们晾挂的衣物上，最终酿成事故。【火灾暴露问题】1、消防设施不完善。起火的宿舍楼建于2000年，楼内有消防栓，不过大楼内部及公用卫生间内无自动喷淋装置。2、违规使用大功率电热器，没有养成良好用电行为习惯。3、日常管理不到位。

【案例04】“4.5”中国矿业大学火灾【火灾基本情况】2015年4月5日中午，位于徐州的中国矿业大学化工学院一实验室发生爆炸事故，致5人受伤，1人抢救无效死亡。【火灾发生原因】出事的实验室是化工学院一名教授的科研工作室，该工作室承担了与科技公司合作的项目，在实验过程中不幸发生储气钢瓶爆炸。事故发生后，学校行政院长、副院长、保卫处长、实验室负责人等受到相应处罚。

【火灾暴露问题】1、不懂得本单位用火、用电、用气、用油等火灾危险性；2、不了解易燃易爆物品的理化性质和危险；3、不掌握初期火灾的扑救方法；4、不掌握引导人员疏散的能力。

【案例05】9月16日下午湖南长沙电信大楼火灾

PART02火灾的概念

左右两图中在燃烧的火，你觉得哪种是你可以随心所欲控制的？在空间、时间上失去控制的燃烧就是火灾

矿物类金属、DB类液体A类固体C类气体

根据可燃物的类型和燃烧特性将火灾定义为六个不同类别GB/T4968-2008《火灾分类》A类火灾固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。C类火灾气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾带电火灾。物体带电燃烧的火灾。F类火灾烹饪器具内的烹饪物火灾。如动植物油脂火灾。

为什么火