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第三设置了格式:字体颜色:黑色
教学内容：CartoontimeCheckouttime
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读卡通故事中出现的词汇：mushroom,late,pick,understand,
bebadfor
2.能够理解并掌握Why…?Because…的句型结构，并正确交际运用。
3能够整体理解并简单表演卡通
教学重点：
1.能正确理解、朗读卡通故事，读懂故事传递的信息。
教学难点：
1.掌握Why…?Because…的句型结构，并正确交际运用
教学过程：
Step1Warmup
1Freetalk
Whatseasondoyoulike?设置了格式:字体颜色:黑色
设置了格式:字体颜色:黑色
Whydoyoulike…?设置了格式:字体颜色:黑色
设置了格式:字体颜色:黑色
Because…
(Askandanswer)
Step2Cartoontime
1出示Tina和Bobby的，
aLookatthepicture:Wherearethey?Howarethey?
Theyarein.
Theyareveryhungry.
Guess:Whataretheysaying?
Iwant.Doyouhave?设置了格式:字体颜色:黑色
设置了格式:字体颜色:黑色
设置了格式:字体颜色:黑色
(Picture1出示，学生读，根据snackbar说说snack的含义)
设置了格式:字体颜色:黑色
b.Pictuce2
Lookatthepicture:
T:What’sunderthetree?
Therearesomemushroomsunderthetree.(mushroom)
Whofindsthemushrooms?(findfinds)
Bobbyfindsthemushrooms.
Whatwillhesay?
Let’sWecan设置了格式:字体颜色:黑色
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