《中级银行管理》-2025年中级银行从业资格考试真题（轻巧夺冠）附答案详解.docxVIP

《中级银行管理》-2025年中级银行从业资格考试真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《金融资产管理公司监管办法》，金融资产管理公司母公司的资本充足率不得低于（）。

A.9%

B.10.5%

C.12.5%

D.10%

【答案】：C

【解析】本题考查《金融资产管理公司监管办法》中关于金融资产管理公司母公司资本充足率的规定。《金融资产管理公司监管办法》明确规定，金融资产管理公司母公司的资本充足率不得低于12.5%。所以本题应选C选项。

2、()是企业对消费者的电子商务模式。

A.B2

B.B2

C.C2C

D.B2G

【答案】：B

【解析】本题考查对电子商务模式类型的理解。逐一分析各选项：-选项A：题目中“B2”表述不完整，无法明确其具体代表的电子商务模式，所以不能选。-选项B：B2C是企业对消费者的电子商务模式，在这种模式下企业直接面向消费者销售产品或服务，符合题意，该选项正确。-选项C：C2C是消费者对消费者的电子商务模式，是个人与个人之间的网上交易，并非企业对消费者，所以不符合。-选项D：B2G是企业对政府的电子商务模式，涉及企业与政府机构之间的商务活动，并非企业对消费者，因此不正确。综上，答案选B。

3、如果一家商业银行的贷款风险分类情况为：正常类贷款62亿元，关注类贷款6亿元，损失类贷款2亿元，那么该商业银行的不良贷款率为（）。

A.8%

B.2%

C.20%

D.2.86%

【答案】：D

【解析】本题可先明确不良贷款的构成，再根据不良贷款率的计算方式求出该商业银行的不良贷款率。步骤一：明确不良贷款的构成在商业银行贷款风险分类中，不良贷款是指次级类贷款、可疑类贷款和损失类贷款。本题中仅提及损失类贷款，在此默认不存在次级类贷款和可疑类贷款，即不良贷款仅包含损失类贷款，所以该商业银行的不良贷款为\(2\)亿元。步骤二：计算贷款总额贷款总额为各类贷款之和，已知正常类贷款\(62\)亿元，关注类贷款\(6\)亿元，损失类贷款\(2\)亿元，则贷款总额为正常类贷款、关注类贷款与损失类贷款相加，即\(62+6+2=70\)亿元。步骤三：计算不良贷款率不良贷款率是指不良贷款占总贷款余额的比重。用不良贷款的金额除以贷款总额，即可得到不良贷款率，即\(2\div70\approx2.86\%\)。综上，答案选D。

4、不良贷款主要包括贷款五级分类中划分的银行贷款，其中不包括（）。

A.次级类贷款

B.可疑类贷款

C.损失类贷款

D.正常类贷款

【答案】：D

【解析】本题考查不良贷款所包含的贷款五级分类类别。贷款五级分类制度是银行主要依据借款人的还款能力，即最终偿还贷款本金和利息的实际能力，确定贷款遭受损失的风险程度，将贷款划分为正常、关注、次级、可疑和损失五类，其中后三类合称为不良贷款。选项A，次级类贷款是指借款人的还款能力出现明显问题，完全依靠其正常营业收入无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也可能会造成一定损失，属于不良贷款。选项B，可疑类贷款是指借款人无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也肯定要造成较大损失，属于不良贷款。选项C，损失类贷款是指在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序之后，本息仍然无法收回，或只能收回极少部分，属于不良贷款。选项D，正常类贷款是指借款人能够履行合同，没有足够理由怀疑贷款本息不能按时足额偿还，不属于不良贷款范畴。综上，答案选D。

5、下列不属于个人住房贷款的主要风险点的是（）。

A.虚假按揭风险

B.虚假权证风险

C.虚假抵押担保风险

D.借款人信用风险

【答案】：C

【解析】该题的正确答案是C选项。本题是关于个人住房贷款主要风险点的考查。A选项虚假按揭风险是个人住房贷款中常见的风险点，一些不法分子通过虚构购房交易、伪造贷款资料等手段获取银行贷款，给银行带来损失，所以该项属于主要风险点。B选项虚假权证风险，当存在虚假的房屋产权证书等权证时，会影响银行对抵押物的权益认定，进而威胁贷款安全，因此也属于主要风险点。D选项借款人信用风险，借款人的信用状况直接关系到其是否能按时足额偿还贷款，如果借款人信用不佳，可能出现违约情况，这是个人住房贷款的重要风险因素之一。而C选项虚假抵押担保风险，在个人住房贷款中，一般是以所购住房作为抵押，这种抵押相对较为规范和有保障，不属于个人住房贷款主要的典型风险点。所以本题答案选C。

6、同业拆入业务种类，按组织形式可分为（）。

A.从网上市场拆入和从网下市场拆入

B.有担保拆入和无担保拆入

C.通过中介交易拆入和不通过中介交易拆入

D.半日期、日期、指定日拆入

【答案】：A

【解析】该题考查同业拆入业务种类按组织形式的划分。选项A，从网上市场拆入和从网下市场拆入是按照交易市场组织形式的不同进行划分的，这种划分方式