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《校园文化墙在小学生历史素养教育中的实践研究》论文

摘要：本文以校园文化墙为载体，探讨其在小学生历史素养教育中的实践应用。通过分析校园文化墙在历史教育中的重要作用，以及其在实际应用中存在的问题，提出相应的策略，旨在提高小学生的历史素养，培养他们的爱国情怀和文化自信。

关键词：校园文化墙；小学生；历史素养；教育实践

一、引言

（一）校园文化墙在小学生历史素养教育中的重要作用

1.培养小学生的历史兴趣

校园文化墙作为一种新型的教育载体，将历史知识与校园环境相结合，通过图文并茂、形式多样的展示，激发小学生对历史的兴趣。在轻松愉快的氛围中，小学生能够接触到丰富的历史知识，从而提高他们的历史素养。

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