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七年级语文试卷
(考试时间120分钟,总分150分)城区三校命题组
一、积累运用(23分)
1.根据课文默写古诗文。(8分)
(1)用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,(王维《竹里馆》)
(2)《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:,(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:,。(岑参《逢入京使》)
(4)《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:,。
2.阅读下面的文字,完成问题。(9分)
当我们站在中华民族历史长河之上,便会发现杰出人物有如恒河沙数,():既有家喻户晓、妇rú①____皆知的先贤圣哲,也有功xūn②____卓越、叱咤风云的帝王将相,还有无数推动了历史车轮滚滚前行却()的无名英雄。在泱泱华夏这片广袤的土地上,正是因为他们意志坚忍,(),奋勇前行,挺起胸脯,用yān③____红的鲜血滋养着中华民族数千年的历史文明,用他们的脊梁建筑了中华文明的宏大框架,中华民族的血脉才得以更好地延续。这份丰功伟绩是不可能被抹杀的,即使有人妄图曲解历史或者抹黑英雄,那也绝对不能消解我们的文化自信!若逆时代潮流却被人民歌颂,那是绝无此例的,是不可能的——因为人民心里一定向着那些为历史进步做出了贡献的人。
根据拼音,依次写出①②③处对应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①②③
(2)依次填人文中括号的成语,全部恰当的一项是()(3分)
A.屈指可数无人问津百折不挠
B.屈指可数鲜为人知坚贞不屈
C.不可胜数鲜为人知百折不挠
D.不可胜数无人问津坚贞不屈
(3)文中画横线的句子某个动词与宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不改变句子原意。(3分)
3.名著阅读交流(6分)
班级开展“读经典,看社会”阅读活动,活动中同学们畅谈阅读体验,你最认同下面发言记录中谁的说法?请结合名著具体情节谈谈你的理解。
A.小语:我读《骆驼祥子》时,批注了一个大大的“变”字来概括祥子的一生。
B.小文:我也做了批注,但我觉得应该批注“苦”字,这才是祥子生活的真实写照。
二、阅读(67分)
(一)古诗词阅读,完成4~5题。(7分)
二月四日作①
陆游
早春风力已轻柔,瓦雪消残玉半沟。
飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。
【注释】①此诗作于淳熙八年,诗人落职闲居家乡。
4.诗歌一、二句描绘的画面有何特点?请结合诗句具体分析。(3分)
5.诗的后两句是点睛之笔,请从修辞手法的角度赏析。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)
材料一:予尝步自横溪①,有二叟分石②而钓。其甲得鱼至多且易取③,乙竟日亡所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣,奚其获?”乙如其教,连取数鱼。
予叹曰:“旨哉!意成乎道也。”
(选自林昉《田间书·杂言》,有删改)
材料二:陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖
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