2025年江苏省东海县中考二模语文试题（含答案）.docx

2025年中考第二次调研考试语文试题

（考试时间：150分钟满分：150分）

第一部分（30分）

一、积累运用（30分）

1.阅读语段，回答问题。（12分）

新时代以来，全民阅读上升为国家发展战略。调查显示，从2012年到2023年，我国成年国民综合阅读率从76.3%上升至81.9%。▲.

【甲】悠长书香，传承着我们的文化根脉。【乙】从简牍绢帛上的智慧流韵,到5G时代的沉浸体验，阅读，始终是一代代中国人发展和传承文化。在数字化技术应用推动下，经史子集走出高阁、走进千家万户；得益于新型视听技术，古书中的故事、人物▲地出现在读者眼前……文化与科技交融，让典籍里的文字彰显山河▲，将书本中的智慧化作奋进力量，在跨越时空的共鸣中实现着文化基因的▲。

书香满溢，激荡着砥lì（▲）前行的力量。今年联合国教科文组织将世界读书日主题定为“阅读：通往未来的桥梁”。打开书卷，【丙】如同开启一段神奇的旅程,我们读到的不仅是文字，更是澎湃在字里行间的文明力量。【丁】先贤们皓首穷经的智结晶，亿万人民披荆斩jí（▲）的奋斗历程，科技发展的蓬勃浪潮……读书，不仅让我们获得知识，更让我们高qíng（▲）精神火炬，点亮希望、照亮未来。——新华社北京4月23日电

（1）根据拼音写汉字（3分）

（2）依次填入第二段中横线上的词语，最恰当的一项是（2分）

A.跃然纸上景象 一脉相承 B.跃然纸上 气象 薪火相传

C.栩栩如生气象 薪火相传 D.栩栩如生 景象 一脉相承

（3）下列说法正确的是（2分）

A.【甲】句的主干是：书香传承根脉。

B.【乙】句有语病，将“发展”与“传承”调换位置即可。

C.【丙】句是复句，表示并列关系。

D.【丁】句中“智慧结晶”“科技发展”分别是偏正短语、主谓短语。

（4）填入第一段波浪线处的句子，排序最恰当的一项是（2分）

①根据《2024年度中国数字阅读报告》，我国数字阅读用户规模已达6.7亿。

②从“读纸”到“读屏”，从浩瀚书海到指尖世界，变化的是载体与空间，不变的是一个民族对知识的渴望、对学习的追求。

③数字化浪潮的到来，催生了全新的阅读形态，带来了更加丰富的阅读体验。

④如今，一部手机、一个平板电脑，就是一座随身的“袖珍图书馆”。

A.①②③④ B.③①④② C.①④②③ D.③②①④

（5）下图是某市阅读情况统计，请写出你的发现。（3分）

2.短视频阅读是数字化阅读的新方式，这种方式通常是通过观看时长较短的视频内容获取书中知识或信息的一种方式。请你完成以下任务。（10分）

（1）班级准备拍摄某本书的短视频来促进阅读，请参照示例补充剩余的步骤。（2分）

步骤一：①步骤二：撰写短视频脚本。

步骤三：②步骤四：在班级分享短视频并听取意见。

（2）短视频通常包括以下几个方面：背景介绍、内容提炼情节讲解、书评等，请根据《水浒传》《儒林外史》中的两处情节，仿照示例完成以下表格。（4分）

内容提炼

情节讲解

书评

林教头风雪山神庙

高俅派陆虞候到沧州谋害林冲，一把火烧了草料场，欲把林冲烧死。林冲出门打酒，下着大雪，想在山神庙过夜。在庙中林冲听到门外的陆虞候说要烧死他，才明白原委，一气之下杀死陆虞候，雪夜上梁山。

①

沈琼枝抗婚

②

智慧与尊严：沈琼枝将一切事情原委弄个究竟后再做打算，看出了她的反抗斗争不是莽撞糊涂的瞎闹一气，而是明白就理的为人格独立和尊严而进行的斗争。

（3）短视频阅读是一种新的阅读方式，请从利弊方面各说出两点理由。（4分）

3.请在横线处补写相应诗文名句。（8分）

阅读经典，欣赏美景，感悟情怀。我们能从“①，②，欲与天公试比高中欣赏北国的美丽雪景（毛泽东《沁园春·雪》）；能从黄鹤楼远眺中欣赏“③芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》）；能从“三军可夺帅也，④”中坚定意志（《论语》）；能从“⑤，_⑥_”相信坚持下去就会出现豁然开朗的转变（陆游《游山西村》）；能从“俗子胸襟谁识我?⑦”中感受奋不顾身走上革命道路的雄心壮（秋瑾《满江红·小住京华》）；能从“穷则独善其身,⑧_”中学习修身的理念。

第二部分（60分）

一、整本书阅读（10分）

阅读《红岩》相关的内容，按要求答题。（本题共3小题，10分）

【甲】

创作者

对联

横额

内涵

余新江丁长发

两个天窗出气一扇风门伸头

乐在其中

概括了革命者遭遇的非人的铁窗生活，但依然乐观面对的高尚情操。

女牢

洞中才数月世上已千年

扭转乾坤