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初中音乐创作教学中的音乐创作与音乐教育地理相结合的策略论文
摘要:本文以初中音乐创作为研究对象,探讨音乐创作与音乐教育地理相结合的策略,旨在提高音乐创作教学质量,培养学生的音乐素养和创新能力。文章首先分析了音乐创作与音乐教育地理相结合的必要性,然后提出了具体的实施策略。
关键词:初中音乐创作;音乐教育;地理相结合;策略
一、引言
(一)音乐创作与音乐教育地理相结合的必要性
1.有助于提高学生的音乐素养
音乐创作与音乐教育地理相结合,可以使学生在音乐创作过程中,更好地了解和掌握不同地区的音乐风格、特点,拓宽音乐视野。这有助于提高学生的音乐素养,使其在创作过程中能够运用丰富的音乐元素,展现出较高的
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