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高中数学课堂中培养学生数学建模思维的关键环节分析论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学课堂中培养学生数学建模思维的关键环节。通过对当前高中数学教学现状的分析,结合数学建模思维的重要性,本文提出了两个关键环节:一是教学内容的优化与整合,二是教学方法的创新与实践。通过对这两个环节的深入分析,旨在为高中数学教师提供有效的教学策略,从而提升学生的数学建模能力。
**关键词**:高中数学;数学建模思维;教学策略;关键环节
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**一、引言与背景**
在当前教育改革的背景下,高中数学教学不仅要求学生掌握基础知识和基本技能,更强调培养学生的数学思维能力和应用能力。其中,数学建模思维作为一种重要的数学思
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