2023年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市文峰招聘社区工作者真题附详细解析.docxVIP

2023年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市文峰招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、案例一（11）：

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达

【答案】：A

【解析】本题为一道关于概念区分的单选题。题目给出了四个选项，分别是内容反应、内容表达、情感反应和情感表达，需要从中选出正确的答案。内容反应是指工作者把案主的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给案主；内容表达则是指工作者传递信息、提出建议、给予保证、进行褒贬和反馈等；情感反应是对案主内心情感的反应；情感表达是工作者将自己的情绪、感受、态度等向案主告知。结合题目情境，由于答案选A即内容反应，推测题干所描述的情形可能是聚焦于对相关内容进行总结、反馈的情景，更契合内容反应的定义，而内容表达侧重于主动传递新信息，情感反应和情感表达主要围绕情感方面，与题干情形不太相符，所以正确答案是内容反应。

2、促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平，是未成年人依法享有的()的应有之意。

A.生存权

B.受保护权

C.发展权

D.参与权

【答案】：C

【解析】本题主要考查未成年人依法享有的权利相关知识点。未成年人依法享有生存权、受保护权、发展权和参与权等权利。生存权着重于保障未成年人的生命安全与基本生活需求，确保其能够存活并维持基本生存状态。受保护权强调保护未成年人免受各种伤害和侵害，为其创造安全、健康的成长环境。参与权侧重于让未成年人有机会参与社会生活、表达自身意见等。而发展权旨在促进未成年人在生理、心理、精神、道德和社会等多方面的全面发展与进步。题目中提到促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平，这与发展权的内涵高度契合。因此，本题正确答案是发展权，应选C选项。

3、60岁之后进入老年期，判断老年期的指标除时间年龄外，还有生理年龄、心理年龄和()。

A.平均寿命

B.预期年龄

C.社会年龄

D.实际年龄

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对判断老年期指标的了解。进入老年期的判断并非仅依据时间年龄，还涉及多个维度。生理年龄反映了身体机能的老化程度，心理年龄体现了个体的心理状态与成熟度。而社会年龄同样是重要的判断指标，它考量的是个体在社会中所扮演的角色、承担的责任以及与社会的互动情况等。选项A平均寿命是一个群体的统计数据，并非判断个体老年期的指标；选项B预期年龄是对未来寿命的一种预测，不能用于界定当前是否进入老年期；选项D实际年龄和时间年龄本质相近，不能作为额外的判断指标。所以，答案选C。

4、新型农村社会养老保险基金是由个人缴费、集体补助和政府补贴组成的。地方政府应当对参保人缴费给予补贴，对选择最低档次标准缴费，补贴标准不低于每人每年（）元。

A.55

B.30

C.100

D.120

【答案】：B

【解析】本题主要考查新型农村社会养老保险基金中地方政府对参保人最低档次缴费补贴标准的知识。新型农村社会养老保险基金包含个人缴费、集体补助和政府补贴这几个组成部分，地方政府有责任对参保人缴费给予补贴。在最低档次标准缴费的补贴方面，国家有明确规定。对于选择最低档次标准缴费的参保人，补贴标准不低于每人每年30元。选项A的55元一般不是最低档次缴费补贴标准；选项C的100元以及选项D的120元同样不符合最低档次缴费补贴的规定金额。所以正确答案是B。这体现了政府在新型农村社会养老保险中的支持与保障作用，有助于鼓励更多农村居民积极参保，完善农村社会保障体系。

5、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（）。

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】：D

【解析】本题主要考查对残疾人各项权利的理解与区分。题目中描述盲人老钱带导盲犬上公交车遭部分乘客反对这一事件，关键在于分析该事件与残疾人各项权利的关联。社区康复权主要侧重于在社区层面为残疾人提供康复服务和支持，帮助其恢复身体功能和提高生活自理能力等，题干中并未涉及社区康复相关内容，所以A选项不符合题意。社会福利权是指残疾人享有国家和社会提供的各种福利保障，如物质帮助、生活补贴等，而本题情境并非围绕社会福利方面，故B选项不正确。文化生活权强调残疾人参与文化活动、享受文化成果的权利，这与盲人老钱带导盲犬乘坐公交车的事件并无直接联系，因此C选项也不合适。环境友好权则是保障残疾人能够在一个无障碍、友好包容的环境中生活和出行。盲人老钱带导盲犬上公交车本应是其正常出行的一部分，但却遭到部分乘客反对，这反映出当前社会环境在保障残疾人出行便利和友好方面存在不足，说明需要进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的环境友好权，所以D选项正确。综上所述，答案选D。

6、建立健全社会工作专业人才评价政策的目标要求是：坚持以职业