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小学英语绘本教学与校园垃圾分类环保意识培养论文
摘要:本文以小学英语绘本教学为载体,探讨如何通过绘本教学培养学生的校园垃圾分类环保意识。通过分析现状,提出具体策略,旨在为我国小学英语教育领域提供有益的实践参考。
关键词:小学英语绘本教学;垃圾分类;环保意识;培养策略
一、背景分析
(一)小学英语绘本教学现状
1.英语绘本教学在小学的应用日益广泛
随着我国教育改革的深入推进,小学英语教学逐渐从传统的语法翻译法向情境教学法转变。英语绘本作为一种生动、形象的教材,被越来越多的小学英语教师引入课堂。绘本以其丰富的插图、生动的情节和地道的语言,为学生提供了真实的语言环境,有助于激发学生的学习兴趣,提高
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