2010-2024历年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试政治试卷（带解析）2010-2024.docxVIP

2010-2024历年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在下列说法中错误的是

A．价值观对人们具有导向作用

B．不同的人对待同一事物往往有不同的价值观

C．在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观

D．人们的需要、利益和认识发生变化，但对客观事物的价值评价标准不会变化

参考答案：D试题分析：该题考查价值观，A观点正确，价值观对人们认识世界和改造世界、对人生道路的选择都具有重要的导向作用，B、C观点正确，因为受主客观条件的影响，不同的人对待同一事物往往有不同的价值观，在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观，D观点错误，由于人们的需要、利益和认识发生变化，对客观事物的价值评价标准也会发生变化，故答案应选D。

考点：价值观

点评：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同价值判断和价值选择具有阶级性特征。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。本题难度适中。

2.我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是他小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是：

A．要重视量的积累

B．要支持新事物的成长

C．发展是前进性和曲折性的统一

D．要自觉改造客观世界

参考答案：A试题分析：该题考查量变与质变的关系，从题干的关键字每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相，启示我们要重视量的积累，故A观点符合题意，B、C均没有体现，D观点错误，这里是改变主观世界而不是客观世界，故答案应选A。

考点：量变与质变的关系

点评：做好本题的关键是对材料的把握，难度适中。量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，要求我们要重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。

3.“星星之火，可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是

A．新事物开始十分弱小

B．新事物必然战胜旧事物

C．新事物战胜旧事物经过一个长期过程

D．事物发展的前进性和曲折性相统一

参考答案：B试题分析：该题考查事物发展的趋势，“星星之火，可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是新事物必然战胜旧事物，故B观点符合题意，A、C、D均正确但是不符合题意，题干强调的是可以燎原即可以战胜旧事物，没有讲到曲折性和长期的过程等，故答案应选B。

考点：事物发展的趋势，

点评：本题的选项都是正确的，所以关键在于对题干的理解和判断，考生根据可以燎原几个字做出判断，答案便可得出。事物发展的前进性和曲折性相统一，事物发展的趋势是前进的，新事物一定会战胜旧事物，但发展的道路是曲折的，要求我们既要对未来充满信心，又要准备走曲折的道路。

4.物质与意识的区别在于

A．物质是有形的，意识是无形的

B．物质能独立存在，意识不能独立存在

C．物质是运动的，意识是不运动的

D．物质是具体事物，意识是物质的派生物

参考答案：B试题分析：该题考查物质与意识的区别，A观点错误，不能说物质是有形的，这样缩小了物质的范畴，B观点正确，符合题意，物质可以脱离意识独立存在，而意识不能脱离物质独立存在，C观点错误，不管是物质还是意识都是运动的，D观点错误，物质与物质的具体形态是不一样的，二者是共性与个性的区别，故答案应选B。

考点：物质与意识的区别

点评：物质和物质的具体形态是共性和个性，一般与个别、抽象与具体的关系。物质是从物质的具体形态中概括出来的，是万事万物的本质属性。如果离开物质的具体形态，就没有物质。可见物质只存在于物质的具体形态中，而万事万物即物质的具体形态则是物质的具体表现，本题难度一般。

5.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是

A．发展就是事物的运动和变化

B．发展是同一事物的重复和循环

C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物

D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程

参考答案：C试题分析：该题考查发展的实质，A、D观点错误，不是所有的运动与变化都能叫发展，发展必须是前进的上升性的变化，B观点错误，发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物，故不是重复和循环，C观点正确，故答案应选C。

考点：发展的实质

点评：本题考生要注意理解运动、变化、发展的关系，难度适中。发展是事物的前进和上升，并非所有的运动和变化都是发展，只有前进的和上升的运动变化才是发展。运动、变化比发展的外延广泛，发展比运动、变化深刻。运动包括变化和发展，有运动才有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止