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政法工作制度及工作职责

一、政法工作制度

（一）会议制度

1.党组会议制度

党组会议是政法系统领导核心决策的重要形式，一般每月召开一次，如遇重大紧急事项可随时召开。会议由党组书记召集并主持，党组全体成员参加。会议主要讨论贯彻落实党的路线方针政策、上级党组织的重要指示和决策部署；研究决定政法工作的重大事项，如重要工作规划、重大改革举措等；讨论决定干部的任免、调动、奖惩等人事问题。会议坚持民主集中制原则，在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则形成决议。会议安排专人负责记录，记录内容包括会议时间、地点、参会人员、讨论事项、决议结果等，会议记录要妥善保管，以备查阅。

2.工作例会制度

工作例会一般每周召开一次，由政法单位主要负责人主持，各部门负责人参加。会议主要总结上周工作进展情况，分析工作中存在的问题和困难；安排部署本周工作任务，明确工作重点和要求；协调解决各部门之间工作衔接中出现的问题。在工作例会上，各部门负责人要汇报本部门上周工作完成情况、存在问题及本周工作计划。主要负责人对各部门工作进行点评，提出指导性意见和建议。对于工作中存在的问题，参会人员共同研究解决方案，明确责任人和解决时限。

3.专题会议制度

根据工作需要，针对特定的重大问题或专项工作召开专题会议。专题会议由相关业务分管领导主持，涉及该专题工作的部门负责人和工作人员参加。会议主要围绕特定主题进行深入讨论和研究，制定具体的工作方案和措施。例如，在开展扫黑除恶专项斗争期间，为解决案件办理中的疑难问题，可召开专题会议，邀请公检法司等相关部门的业务骨干共同研讨，统一执法思想和办案标准。专题会议要形成会议纪要，明确会议讨论的结果、工作任务和责任分工，确保专题会议确定的事项得到有效落实。

（二）学习制度

1.政治理论学习制度

为提高政法干警的政治素质和理论水平，保证政法工作的正确政治方向，建立政治理论学习制度。每周安排固定时间组织全体干警进行政治理论学习，学习内容包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策、国家法律法规等。学习形式采用集中学习与个人自学相结合，集中学习时邀请专家学者进行授课辅导，开展专题讲座、研讨交流等活动；个人自学要求干警制定学习计划，做好学习笔记，定期撰写心得体会。通过政治理论学习，使政法干警深刻领会党的最新理论成果，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.业务学习制度

随着社会的发展和法治建设的推进，政法工作面临的新情况、新问题不断增多，对政法干警的业务能力提出了更高要求。因此，建立业务学习制度至关重要。业务学习每月组织一次，由各业务部门轮流负责组织实施。学习内容根据不同业务领域进行安排，如公安机关重点学习侦查技术、治安管理等知识；检察机关重点学习检察业务、法律监督等知识；审判机关重点学习审判实务、法律法规适用等知识；司法行政机关重点学习社区矫正、法律援助等知识。学习形式包括案例分析、业务培训、模拟演练等。通过业务学习，不断提高政法干警的业务水平和工作能力，确保政法工作依法、公正、高效开展。

3.学习考核制度

为确保学习效果，建立学习考核制度。定期对干警的政治理论和业务学习情况进行考核，考核内容包括学习笔记、心得体会、业务知识测试等。考核结果与干警的年终评优、职务晋升等挂钩。对于学习认真、成绩优秀的干警给予表彰和奖励；对于学习不认真、考核不合格的干警进行批评教育，并要求其限期整改。通过学习考核制度，激发干警的学习积极性和主动性，形成良好的学习氛围。

（三）监督制度

1.内部监督制度

政法单位内部建立健全监督机制，加强对执法司法活动的监督。成立专门的内部监督机构，如纪检监察室，负责对干警的纪律作风、执法司法行为进行监督检查。内部监督机构定期开展执法检查、案件评查等活动，对发现的问题及时进行整改。例如，对刑事案件的立案、侦查、起诉、审判等各个环节进行监督，防止出现有案不立、有罪不究、刑讯逼供等违法违纪行为。同时，建立干警廉政档案，记录干警的廉政情况，对有廉政风险的干警进行重点监督和提醒。

2.外部监督制度

主动接受外部监督，拓宽监督渠道。邀请人大代表、政协委员、人民群众代表等担任执法监督员，定期召开座谈会，听取他们对政法工作的意见和建议。设立举报信箱、举报电话和网上举报平台，接受社会各界对政法干警违法违纪行为的举报。对于群众举报的问题，及时进行调查处理，并将处理结果向社会公开。此外，加强与新闻媒体的沟通与合作，通过新闻媒体宣传政法工作的成效，同时接受新闻媒体的舆论监督，对媒体曝光的问题及时进行调查核实，依法依规进行处理。

3.监督结果运用制度

对监督中发现的问题，要及时进行分析总结，运用监督结果改进工作。对于一般性问题，要求相关部门和人员限期整改；对于严重违法违纪问题，依法依规给予党纪政纪处分，涉嫌犯