高中数学北师大版讲义(必修二)第13讲2.3从速度的倍数到向量的数乘6种常见考法归类(学生版+解析).docxVIP

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2.3从速度的倍数到向量的数乘6种常见考法归类

课程标准

学习目标

(1)通过实例分析，掌握平面向量的数乘运算及其运算规则，理解其几何意义．

(2)了解平面向量的线性运算性质及其几何意义．

(3)掌握向量共线定理及其证明过程，会根据向量共线定理判断两个向量是否共线．

1.理解数乘向量的概念及其几何意义；

2.掌握数乘向量的运算律，能进行简单运算.

3.掌握共线向量基本定理，并会简单应用；

4.掌握直线的向量表示.

知识点01数乘运算的定义

1．定义：实数λ与向量a的乘积是一个向量，记作λa，满足以下条件：

(1)当λ0时，向量λa与向量a的方向相同；

当λ0时，向量λa与向量a的方向相反；

当λ＝0时，0a＝0．

(2)|λa|＝|λ||a|，这种运算称为向量的数乘．

2．λa几何意义：

当λ0时，表示向量a的有向线段在原方向伸长或缩短为原来的|λ|倍．

当λ0时，表示向量a的有向线段在反方向伸长或缩短为原来的|λ|倍．

3．非零向量a的单位向量：±aa

【即学即练1】下列算式中，正确的个数为（）

①；②；③.

A． B． C． D．

【即学即练2】已知，是实数，，是向量，则下列命题中正确的为（）

①；②；

③若，则；④若，则．

A．①④ B．①② C．①③ D．③④

【即学即练3】给出下列命题：①两个具有公共终点的向量，