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巡游海底世界教学设计
【教材分析】
通过第六单元“探险与科幻”类作品的学习，学生能够跟随探险者的脚步，激发出探究科学世界和自然领域的想象力与兴趣。《海底两万里》则需要学生连续这种思维，从篇章阅读到整本书阅读。本部作品是凡尔纳“海洋三部曲”之一，它至今已有140余年，但仍能以多种文字的不同版本风行于世，其文学魅力可见一斑。在两万里的旅程中，有险象环生的故事情节，有奇观异景的海底风光，更有一个个浪漫、果敢、奇特的人物，表达了人类自古以来渴望上天下海、自由飞行的梦想，也显示了作者非凡的想象力。反对殖民压迫也是本书的重要主题，在仆人公尼摩船长身上，表达了作者对科学、社会正义和人类公平的不
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