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幼儿园教师36岁儿童学习与发展指南和专业知识竞赛试题(含答案)

单项选择题

1.幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。

A.学习和模仿

B.交流和运用

C.游戏和活动

D.倾听和讲述

答案：B

2.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于（）。

A.半小时

B.1小时

C.1个半小时

D.2小时

答案：B

3.以下不属于《36岁儿童学习与发展指南》中健康领域子领域的是（）。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.自我保护能力

答案：D

4.能快跑20米左右是（）幼儿在动作发展方面应达到的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.无此要求

答案：B

5.幼儿在（）岁时，应能单脚连续向前跳5米左右。

A.34

B.45

C.56

D.67

答案：C

6.能双手抓杠悬空吊起15秒左右是（）幼儿在动作发展方面的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.所有年龄段

答案：B

7.幼儿应具有良好的生活与卫生习惯，每天早晚刷牙、饭后漱口，这一要求针对的是（）幼儿。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.各年龄段

答案：C

8.喜欢与小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，这是（）幼儿在人际交往方面应达到的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.无明确年龄要求

答案：B

9.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事，这是（）幼儿在语言领域阅读与书写准备方面的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.所有年龄段

答案：C

10.认识国旗、国徽，知道国歌，这是（）幼儿在社会领域中应达到的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.无明确年龄划分

答案：C

11.能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合，这是（）幼儿在艺术领域表现与创造方面的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.各年龄段都有此要求

答案：B

12.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述，这是（）幼儿在科学领域数学认知方面的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.无明确年龄界定

答案：B

13.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系，这是（）幼儿在科学领域科学探究方面的目标。

A.34岁

B.45岁

C.56岁

D.各年龄段都有涉及

答案：C

14.《36岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面，每个方面由（）和教育建议两部分组成。

A.学习目标

B.发展目标

C.年龄阶段目标

D.子目标

答案：B

15.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A.810小时

B.1011小时

C.1112小时

D.1213小时

答案：C

多项选择题

1.《36岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了（）。

A.幼儿学习与发展的具体方向

B.幼儿学习与发展的具体内容

C.教育的具体内容

D.教育的具体途径

答案：AB

2.健康领域中“身心状况”包含的子目标有（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.生活有规律

答案：ABC

3.语言领域的子领域包括（）。

A.倾听与表达

B.阅读与书写准备

C.口语表达

D.书面表达

答案：AB

4.社会领域中“人际交往”包含的子目标有（）。

A.愿意与人交往

B.能与同伴友好相处

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

答案：ABCD

5.科学领域中“科学探究”包含的子目标有（）。

A.亲近自然，喜欢探究

B.具有初步的探究能力

C.在探究中认识周围事物和现象

D.初步感知生活中数学的有用和有趣

答案：ABC

6.艺术领域中“感受与欣赏”包含的子目标有（）。

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.具有初步的艺术表现与创造能力

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

答案：AB

7.在幼儿健康教育中，培养幼