青岛版小学数学三年级上册全册教案 (一).pdfVIP

青岛版小学数学三年级上册全册教案

一、教学内容

详细内容：

1.整数的认识：认识100以内的整数，理解数位、计数单位

2.加减法：熟练掌握100以内的加减法运算，解决实际问题

3.乘法口诀：掌握19乘法口诀，运用口诀进行乘法运算

4.时间与测量：认识时分秒，了解长度单位，进行简单的测量

5.几何图形：认识三角形、正方形、长方形等平面图形，了解其

性质

6.简单的数据整理：学会用图表整理数据，进行简单的统计

二、教学目标

1.让学生掌握100以内的整数加减法运算，提高计算速度和准确

性

2.培养学生运用乘法口诀进行乘法运算的能力，解决生活中的实

际问题

3.培养学生几何图形的认识，提高空间想象力和逻辑思维能力

三、教学难点与重点

1.教学难点：100以内的加减法运第、乘法口诀的运用、几何图

形的认识

2.教学重点：整数加减法运算、乘法口诀、几何图形的性质

四、教具与学具准备

1.教具：教学PPT、黑板、粉笔、儿何模型

2.学具：练习本、铅笔、尺子、剪刀、彩纸

五、教学过程

1.实践情景引入：通过生活中的实例，引导学生认识整数、加减

法等

2.例题讲解：详细讲解整数加减法、乘法口诀、几何图形等知识

3.随堂练习：布置课堂练习题，巩固所学知识

5.课后作业：布置课后作业，强化知识掌握

六、板书设计

1.黑板左侧：列出本节课的教学目标、重难点

2.黑板右侧：展示例题、解答过程、几何图形等

3.课堂小结：用彩笔标出本节课的知识点

七、作业设计

1.作业题目：

(1)完成课后练习题15题

3X4=5X6=7X8=9X9=

三角形、正方形、长方形

2.答案：

(1)练习题答案见教材

(2)12、30、56、81o

(3)三角形：3条边，3个角；正方形：4条边，4个角，边

长相等；长方形：4条边，4个角，对边相等

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生的学习情况，及时调整教学方法，提高教学效

果O

2.拓展延伸：引导学生探索几何图形的性质，提高空间想象力和

逻辑思维能力结合生活实际，进行数据整理和统计鼓励学生进行

数学阅读，拓展知识面，

重点和难点解析：

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解的详细程度

4.作业设计的针对性与答案的准确性

5.课后反思及拓展延伸的深度

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

1.对于整数加减法运算，要引导学生理解数位、计数单位，提高

计算速度和准确性

2.乘法口诀的教授应结合生活实例，让学生在实际问题中运用口

诀，加深记忆

3.几何图形的认识要注重培养学生的空间想象力和逻辑思维能力,

通过观察、操作等活动，让学生深入了解图形的性质

二、教学过程中的实践情景引入

1.结合生活实际，创设有趣、富有挑战性的情景，引导学生主动

参与

2.情景设计要具有针对性和启发性，能够引导学生发现数学问题,

激发探究欲望

3.注重情景的多样化，使学生在不同场景中体会数学的价值和魅

力。

三、例题讲解的详细程度

1.讲解要清晰、有条理，让学容易理解。

2.对于典型例题，要进行详细剖析，突出解题思路和方法。

3.注重启发式教学，引导学独立思考，提高解决问题的能力。

四、作业设计的针对性与答案的准确性

1.作业题目要覆盖本节课的知识点，难度适中，有助