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历史题材影视对高中生历史思维发展的作用研究论文
摘要:本文旨在探讨历史题材影视作品对高中生历史思维发展的影响。通过分析历史题材影视作品在培养高中生历史思维方面的积极作用,以及可能存在的问题,为高中历史教学提供有益的启示。
关键词:历史题材影视;高中生;历史思维;发展
一、引言
(一)历史题材影视作品在高中生历史思维发展中的重要作用
1.增强历史学习的兴趣与动力
历史题材影视作品以生动、形象的方式呈现历史事件,使高中生在观看过程中产生浓厚的兴趣。这种兴趣可以激发他们主动了解历史、探索历史的动力,从而提高历史学习的积极性。例如,《康熙王朝》、《甄嬛传》等作品,让学生在欣赏精彩剧情的同时,了解清朝
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