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2024年2月阿坝州税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、一些地方和部门,出台了很多短命政策,还没达到预期目的,就废止了,你怎么看待这一现象?
【答案】:一些地方和部门出台“短命政策”,还未达预期目的就废止,这一现象反映出公共政策制定与执行中存在诸多问题,值得高度重视。“短命政策”不仅可能造成资源浪费,包括人力、物力、财力的无端损耗,还会损害政府公信力,使群众对政策的稳定性和持续性产生怀疑。究其原因,一方面可能是前期调研不充分,对政策实施的环境、条件和影响预估不足;另一方面,决策机制可能存在缺陷,缺乏科学论证和民主参与。要解决这一问题,政府需在政策制定环节,深入调研,广泛听取民意,充分论证可行性。在执行过程中,加强监督评估,根据实际情况及时调整完善。只有这样,才能减少“短命政策”,提高政策质量和政府治理能力。
【解析】“短命政策”现象折射出的是当前一些政府部门在决策过程中缺乏科学性、民主性的问题,应当引起决策者及社会的广泛重视,积极破除这一不良现象。近几年出现的“短命政策”屡见报端。16年3月份,沈阳谋划的毕业生“零首付”购房政策,仅仅半日就由沈阳相关部门以暂不具备出台条件为由强制叫停了。同样是16年3月份,重庆实施的医疗服务价格改革政策,由于配套改革的医保等政策没有进行,导致病人负担增加,抵制情绪增强,仅仅持续七天便宣告结束。这些短命政策不仅没有达到预期目的,甚至还增加了人民群众的负担,严重损害了政府部门应有的社会公信力。可谓是得不偿失。而这些政策之所以如此短命,不是政府的初衷不好,而是决策者在制定政策的过程中缺乏客观的事前考查,以及非主观的前瞻预判,没有真正的考虑到政策本身的合理性,以及在实施过程中可能存在的问题与困难。而这背后深层次的原因,则是一些政府的一把手或决策者习惯于将自己的主观判断作为解决问题的走向,从而将个人意志强加于前置性的调查研究,这也使得出台政策成了不得不按决策者个人意志完成的“命题作文”。因此,要让政策能够“长命百岁”,真正服务于民,便利于民,还需要政府在决策中不断提高决策能力和水平。一方面,政府决策者要做到科学决策,在决策之前深入调研社会问题,把握实际情况,在决策中多征求专家学者的科学意见,并预估政策实施带来的效果,以确保政策尽量完善。另一方面,政府决策者还要做到民主决策,在整个决策的过程中多征求人民群众的意见,照顾人民群众的实际感受。除此之外,政策决策还必须依法决策,遵循法定的决策程序,真正做到依法行政,才能减少“短命政策”现象的出现。
2、请谈谈你对党中央:“两学一做”精神的理解。
【答案】:“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话,做合格党员,这是党中央加强党员思想政治建设的重要部署,意义重大且影响深远。学党章党规,是党员的基本要求。党章是党的根本大法,党规是党员行为的具体遵循。通过学习,党员可以明确基本标准、树立行为规范,时刻保持对党的忠诚,牢记自己的使命与责任。学系列讲话,是武装头脑的关键。习近平总书记系列重要讲话精神内涵丰富、思想深邃、博大精深。党员干部从中汲取智慧和力量,用以指导实践、推动工作,更好地适应新时代发展的要求。做合格党员,是学习教育的落脚点。党员应将所学运用到实际行动中,在日常工作生活中,践行党的宗旨,用实际行动诠释对党的忠诚。“两学一做”学习教育是一项长期任务,需要全党上下持之以恒地推进。每一位党员都应积极参与其中,不断提升自身的政治素养和业务能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
【解析】开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,
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