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想一想活动任务做一做议一议2活动过程1活动目的能够合理选择常用的测量工具和测量方法,解决现实生活中简单的测量问题。0100200300400500速度/(米/分)时间/分1234解放路商场A汽车行驶速度。下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速度变化的情况。0100200300400500速度/(米/分)时间/分1234解放路商场A0.5观察上图,你知道了什么?0100200300400500速度/(米/分)时间/分1234解放路商场A公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了()分。40100200300400500速度/(米/分)时间/分1234解放路商场A在第1分内,汽车行驶速度从0提高到()米/分。400描述汽车速度的变化情况。0100200300400500速度/(米/分)时间/分1234解放路商场A从()分到()分,汽车行驶速度在增加;从()分到()分,汽车行驶速度在减少。从()分到()分,汽车行驶速度保持不变,是()米/分。013413400描述汽车速度的变化情况。说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。足球场内的声音。下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。1.从观众开始进场到全部退场,一共经过了多长时间?足球场内的声音。2.比赛开始前半时,足球场内的音量是如何变化的?足球场内的声音。3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大?可能发生了什么事情?足球场内的声音。4.描述下半场什么时间足球场内音量变化的情况以及比赛的情形?足球场内的声音。5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的?足球场内的声音。学习了今天的内容,你有什么感受?小试牛刀1.恬恬家在家电超市买了一台热水器,下图反映的是商场送货师傅从仓库出发到恬恬家安装热水器,然后又返回仓库的行程情况。仔细看图回答下面的问题。(1)送货车从仓库到恬恬家一共用了多少分?行驶了多少千米?(2)送货车在去恬恬家的途中加油用了多少分?(3)师傅安装热水器用了多长时间?(4)送货车返回时的速度是多少千米/时?5min20min12km50min2.下图描述的是某节科学课课堂内声音的大致起伏情况。(1)从几时分开始课堂内的声音第一次持续变大?到何时声音最大?这可能是出现了什么情况?(2)9:00~9:05课堂内很安静,同学们可能在干什么?9:059:30可能是同学们在进行热烈讨论。(答案不唯一,合理即可)可能是在自学。(答案不唯一,合理即可)(3)这节课上了多长时间?(4)9:35~9:40课堂内声音有什么变化?课堂内同学们可能在进行什么活动?音量逐渐变大,同学们可能是在展示学习成果,交流研讨体会,分享探究过程。(答案不唯一,合理即可)40min归纳总结:在看图找关系时,首先要看懂图意,清楚横轴和纵轴分别表示什么,再根据图的变化情况进行分析。易错辨析3.琳琳每天早上去上学,中午放学回家吃饭后休息一段时间,下午再去上学,上完课后放学回家。下图()能反映琳琳一天从家到学校的往返情况。A课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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