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初中语文“综合性学习”课程开发研究论文

摘要：本文针对我国初中语文教育中“综合性学习”课程的开发进行研究，旨在探讨其在培养学生语文素养、提升学生综合素质方面的作用。通过分析现有教育背景和课程设置，提出综合性学习课程的必要性，为初中语文教育改革提供参考。

关键词：初中语文；综合性学习；课程开发；教育改革

一、引言

（一）1.我国初中语文教育背景

自我国实施素质教育以来，初中语文教育逐渐从传统的知识传授型向培养学生的综合素质和能力转变。然而，在当前的语文教学中，仍存在一定程度的应试教育倾向，导致学生在语文学习过程中过于关注考试成绩，忽视了语文素养的全面提升。为了改变这一现状，我国教育部门提出了初中