难点解析-人教版（五四制）6年级数学下册期末试题含答案详解（完整版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、如图，D是线段AB上的一点，点C是AB的中点，，，则（???????）

A．1 B．2 C．3 D．6

2、“校园足球”已成为南雅中学的一张靓丽名片，南雅中学女子足球队获得“2021年中国足球学校杯女子乙组U15亚军”这一新闻获得2400000的点击率，2400000这个数用科学记数法表示，结果正确的是（）

A．0.24×105 B．2.4×106 C．2.4×105 D．24×104

3、－2021的绝对值是（???????）

A．2021 B．－2021 C． D．

4、的值是（?????）

A． B．– C．3 D．–3

5、的相反数是（???????）

A．6 B．－6 C．16 D．－16

6、下面的说法中正确的是（???????）

A．–2不是单项式 B．表示负数

C．的次数是4 D．多项式是二次三项式

7、已知，则的值是（???????）

A．0 B．3 C．6 D．9

8、已知a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，则（???????）

A．-1 B．0 C． D．2021

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、用[]表示不大于的整数中最大整数，如[2.4]=2，[-3.1]=-4，请计算[-5.2]+[4.8]=__________．

2、已知与是同类项，则_________．

3、如图，点A，B，C在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，点C是AB的中点，原点O是BC的中点，现给出下列等式：

①；

②；

③；

④．其中正确的等式序号是____________．

4、定义一种新运算：，．则当时，的结果为______．

5、牡丹江镜泊湖国家森林公园门票的价格为：成人票每张80元，儿童票每张40元，若购买m张成人票和n张儿童票，则共需花费______元．

6、若a，b互为相反数，c，d互为倒数，，则的值是______．

7、若∠A=25°24′，则∠A的补角是_______________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图所示，是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱．

(1)填写下表：

顶点数

面数

棱数

三棱柱

______

5

9

五棱柱

10

______

15

六棱柱

______

8

______

(2)设n棱柱（n为正整数，且）的顶点数为a、棱数为b、面数为c，根据表中数据猜想_______．

2、如图，已知点D是线段AB上一点，点C是线段AB的中点，若AB＝10cm，BD＝4cm．

(1)求线段CD的长；

(2)若点E是线段AB上一点，且，求线段AE的长．

3、计算：

4、某中学为了调查本校籍学生的跳绳水平，随机抽取了籍部分学生的跳绳成绩满分为分，分数均为自然数，绘制如下两幅不完整的统计图．请根据统计图的信息，回答下列问题：

(1)在扇形统计图中，的值是______，求出成绩为分所在扇形的圆心角的度数．

(2)补全条形统计图；

(3)若该校籍学生共有人，估计籍学生成绩不低于分的学生有多少人？

5、化简：

(1)3x2+6x+5﹣4x2+7x﹣6

(2)

(3)3x2﹣3（x2﹣2x+1）+4；

6、小红做一道数学题“两个多项式A，B，B为4x2﹣5x﹣6，试求A+2B的值”．小红误将A+2B看成A﹣2B，结果答案为﹣7x2+10x+12．

(1)试求A+2B的正确结果；

(2)求出当x＝﹣3时，A+2B的值．

7、为迎接2013年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，

解答下列问题：

(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；

(2)在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是_____________度．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由中点的含义先求解再利用线段的和差关系可得答案.

【详解】

解：点C是AB的中点，，

故选B

【点睛】

本题考查的是线段的和差关系，线段的中点的含义，掌握“线段的和差关系与中点的含义”是解本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】