教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它有时运动，有时静止

2.测量“过山车”轨道的长度，不可以用（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

3.小欣笔直走向小王的过程中，小欣相对于小王的（??）不变。

A.位置?????B.方向?????C.距离

4.下列说法正确的是（??）。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球?????B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球?????C.在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动

5.通常描述河水上涨的参照物是（??）。

A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人

6.当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（??）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（??）

A.滚动摩擦；滑动摩擦?????B.滑动摩擦；滚动摩擦?????C.滑动摩擦；滑动摩擦?????D.滚动摩擦；滚动摩擦

二.填空题(共6题，共28分)

1.物体运动的快慢，就是物体运动（???）的大小。喷气式客机的速度是每小时（???）千米，高速列车的速度是每小时（???）千米。

2.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

3.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

4.如果物体相对于另一物体位置发生改变，那么物体是（???）的。如果物体相对于另物体位置没有发生改变，那么物体是（???）的。

5.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（???）；从局部看，自行车把的运动方式是（???）；脚蹬的运动方式是（???）；车轮的运动方式是（???）。

6.我们可以用（???）和（???）描述自己所处的位置。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（?）

2.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（??）

3.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（??）

4.台球的杆子打击一个台球时，台球会直线运动。（??）

5.地球上的一切物体都在运动。（??）

6.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

7.过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（??）

8.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。（??）

9.两个人静止时，可以用距离描述位置。（??）

10.秋千运动是一种直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

2.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共