教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(全国通用).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(全国通用).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列运动形式属于摆动的是(??)。

A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????

2.小球在斜面上容易(??)。

A.静止不动?????B.滑动?????C.滚动

3.以极点为中心,关于过山车小球的位置描述正确的一项是(??)。

A.在起点的西南方?????B.距离起点12厘米?????C.在距离起点12厘米的西南方

4.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。

A.立着?????B.平放?????C.都一样

5.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是(??)。

A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭

6.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是(??)。

A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动

二.填空题(共6题,共26分)

1.汽车行驶时,车身的运动方式是(???),车轮的运动方式是(???)。[填“直线运动”或“曲线运动”]

2.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

3.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。

4.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,(???)和(???)都是运动的。

5.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。

6.(???)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(???)千米。

三.判断题(共10题,共20分)

1.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。(??)

2.一个物体相对另一个物体运动时,可能只有方位发生变化,距离不变。(??)

3.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)

4.高速列车的平均速度比汽车快。(??)

5.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止,一开始运动的就会运动。(??)

6.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。(??)

7.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。??(??)

8.把正方体木块放在斜面上,通常会滑落下来或静止不动。(??)

9.测量走路的快慢时,两位同学听口令从不同地点同时出发,可以一个沿直线走,一个沿曲线走。(??)

10.要确定“过山车”的位置,首先要确定方位。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?

2.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

3.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?

4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?

5.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共18分)

1.把你设计的“过山车”图纸画下来吧!要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。

我的过山车设计图:

2.各种各样的过山车。

?

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