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幼儿园教育教学计划的制定与实施策略
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1幼儿园教育教学计划的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2幼儿园教育教学计划的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3本研究的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、幼儿园教育教学计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1.1遵循幼儿身心发展规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1.2突出保教结合特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1.3注重个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.4强调游戏化学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2制定流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.1需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2.2目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2.3内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.4方法设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.5资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.3计划内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3.1学期计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3.2单元计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.3主题活动计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.4活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
三、幼儿园教育教学计划的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1实施准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1.1教师准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.2物质准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.3环境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2.1活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.2教师指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.3幼儿参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.4过程记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3.1创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3.2多样形式，寓教于乐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3.3互动交流，共同发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.3.4家园合作，同步教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
四、幼儿园教育教学计划的评价与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
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