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《各式各样的鞋》教学设计
教学内容：各式各样的鞋教材分析：
《各式各样的鞋》，属于“设计?应用”领域。“鞋”是学生格外生疏的生活用品，贴近学生的现实生活，在活动中简洁让学生体会到设计活动的特点，感受到设计与应用的关系。本课主要通过引导学生赏识不同材料、不同外形、不同种类、不同构造、不同功能的鞋子，使学生简洁了解相关的鞋文化，知道鞋子的构造及制作方法，从而感受美术与生活的联系。本课学生作品主要从材料、款式以及功能上拓宽学生的思路，使学生融入自己丰富的想象后，设计出具有颖独特有共性的鞋子。
学生分析：
本课教学对象是二年级的学生，通过一年多的美术学习，学生在观看力和表现力方面都比以前有了很
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