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第五单元解决问题的策略
板块一:知识精讲
L画线段图解决实际问题的策略
1.画线段图可以将题意形象地表示出来,同时也能直、清楚地反映出数量之间的关系,
容易找到解题方法。
2.已知两个数的和与差,求这两个数的方法:
大数=(和+差)+2;小数=(和一差)一
2。
3.甲给乙a张后,两人一样多,那么甲原来比乙多(a+a)张
2、用画示意图的策略解决有关面积计算的实际问题
1.画示意图是解决有关面积计算问题最有效的策略之一,借助示意图可以更好地理解
题中的数量关系。
2.解答此类问题,可以通过平移法把不规则的图形转.化成规则的图形或把分散的图形
合并为一个图形,使计算变得简单。
3、运用画线段图法解决行程问题
画线段图是分析行程问题比较有效的方法,有助于分析、理解题中的数量关系,使问题
得以解决。
4、运用转化法解决乘除法算式问题
解决此类题的关键是通过转化法,把乘法算式中的两个乘数放在具体的实际问题中,使
题意更明确,便于解题。
解决问题的策略
1、解决和差问题时,如果遇到不知道先算的是哪个量的问题时,那么可以看看题目中
的条件,分辨哪个量较大及哪个量较小。
2、用画示意图法计算长方形的面积时,如果长(或宽)增加了,那么增加的面积应该
用原来的宽(或长)乘增加的长(或宽)来求。
1.信息一:一种巧克力饼干的优方案
购买数量/盒1-1516〜3031〜45
单价/元(/盒)12511090
信息二:四年级1班购买16盒;四年级2班购买15盒。
根据以上信息,提出一个用两步或两步以上计算的实际问题并解答。
问题:_____________________________________
2.四(1)班组织亲子游活动,其中有10名同学和16位家长去彩虹动物园游玩。动物
园的门票价格规定如下:
团体票价
项目成人票价儿童票价
2(0人及以上)
票价15元/人8元/人10元/人
你认为他们怎样购票最合算?请你算一算,需要多少元?
3.甲仓库存粮食吨数是乙仓库的5倍。如果将甲仓库运40吨到乙仓库,两个仓库存粮
吨数就同样多。原来甲乙两仓库各存粮多少吨?(先画图,再列式计算)
4.唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,唐老鸭每秒跑3米,
米老鼠每秒跑4米,反向而行,45秒两人相遇.
1()环形跑道长多少米?
(2)如果同向而行,多少秒后米老鼠和唐老鸭再次相遇?
5.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈
的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少
套?
6.圣泉湖公园原有一个正方形的花坛,扩建时,将花坛的一组对边各增加了15米,这
样花坛的面积就增加了600平方米。原来花坛的面积是多少平方米?(先在图上画一画,
再解答)
7.有一张长方形的纸,长是26厘米,宽是16厘米。剪去一个最大的正方形,剩下的
图形的面积和周长分别是多少?
8.学校要在一个正方形喷水池四周摆盆花,每边摆4盆,共要准备16盆。王师傅认为
减少一些花也能做到每边摆4盆。按王师傅的想法可以怎样摆,在下面画图表示出来,
并算出需要多少盆花?
9.甲、乙两地相距525千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路
程比已经行的少15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米?
10.一个长方形菜园,种黄瓜的面积菜园面积的一半多8平方米,其余的14平方米
种番茄。这个菜园的总面积是多少平方米?(先在图中画一画,再解答)
11.姐姐买了一套衣服共用了200元,已知上
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