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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在地图上,以下确定方向的方法错误的是(??)。
A.一般地图上定方向:面对地图,上北下南,左西右东
B.指向标定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右东
C.一般地图上定方向:面对地图,上南下北,左西右东
2.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间,跟地球自转一周的时间相同,下列说法正确的是(?)。
A.以地球为参照物,卫星是静止的?????B.以太阳为参照物,卫星是静止的?????C.以地球为参照物,卫星是运动的
3.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道。则他的“过山车”(??)设计要求。
A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合
4.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要(??)。
A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间
5.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的(??)。
A.蚂蚁?????B.蜗牛?????C.兔子
6.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中的参照物是(??)。
A.竹排?????B.江水?????C.青山
二.填空题(共6题,共36分)
1.思考并填空:
坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。
当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。
我明白了:(???)。
2.“过山车”轨道的总长应在(???)米以上。轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
3.一个物体运动的状态,一般从(???)、(???)、(???)、(???)等方面来描述。
4.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(???);从局部看,自行车把的运动方式是(???);脚蹬的运动方式是(???);车轮的运动方式是(???)。
5.图中锯木头时,锯刀的运动属于(???)运动。
6.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
三.判断题(共10题,共20分)
1.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)
2.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。(??)
3.物体运动的快慢只与运动的时间有关。(??)
4.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)
5.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)
6.以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。(??)
7.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)
8.高速列车的平均速度比汽车快。(??)
9.从杭州到广州的列车,用的时间越短,运动得越快。(??)
10.一个物体运动时,它的方位和距离肯定都发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
3.请指出图中各部件的作用。
4.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
5.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共21分)
1.如图所示,请描述体育场的位置。
2.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1—5表示。
表1:
表2:
3.看路线图回答问题。
贝贝从甜品屋出发到电影院看电影,她可以选择哪些路线?(至少写出2条)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.运动的;静止的;选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不同。
2.2;软尺;细
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