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;复习：
分子动理论内容是什么？
;检测预习一;运动着篮球含有。;自由下落石块和地球相互吸引含有。;被压缩弹簧因各部分
相互排斥含有。;分子动能;物体内部全部分子动能和分子势能总和，
;一、内能的定义;一切物体都含有内能吗？;注意：
内能是指物体内能，而不是分子
内能含有不可测量性。;同一灯泡在不发光和发光两种情况下，内能是否相同？;1.同一物体温度越高，内能越大。;二内能大小与哪些因素有关？;物体内能还与哪些原因相关？;温度;★同一物体，温度越高，内能越多。;物理量
项目;例1：关于物体内能，以下说法中正确是（）
A、物体运动速度越大，含有内能越多
B、静止物体没有动能也没有内能
C、静止物体没有动能但有内能
D、温度高物体一定比温度低物体含有内能多;（2）物体温度到达0℃时内能为0吗？;1、0℃水凝固成0℃冰，温度（），
质量（），
体积（），
内能（）。;探究：分别在两个盛有冷水和热水玻璃杯中个滴入一滴墨水，观察哪杯中墨水扩散快？;检测预习二;内能大小跟物体温度相关。;这根铁丝，你能经过哪些方法使它温度升高？（使它内能增加）;;热传递：温度不一样两个物体相互接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。;热传递三种方式;将铁丝放在热水中;钻木取火;31/46;压缩空气做功，使空气内能增大,温度升高.;实例分析;常见对物体做功方法;经过做功使物体温度升高，内能增大
;内能转化为机械能;课堂小结：;;教学目标;;（a）（b）;4.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用方法增加了手内能,而它实质是内能在物体之间。
两手摩擦也能使手暖和,这是用方法增加手内能,在这过程中,能转化为内能。;知识拓展;1．关于物体内能，以下说法
正确是（）
A．在相同物态下，同一物体温度降低，它???
能会降低
B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
C．温度为0℃物体没有内能
D．温度相等1kg水和100g水内能相同;2.南极是世界上最冷地方，
常年平均气温是-25℃．
一天，南极上小企鹅豆豆和丁丁
（见图）之间发生了一次有趣对话，
他们部分说法以下，其中正确是?（）
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