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（幼儿园教案资料）大班数学教案：复习5以内的加减

活动目标:

1、复习5以内的加减法,感知三幅图的含义,继续学习加减法算式.

2、理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思.

3、在书写的过程中注意保持正确的坐姿.

活动准备:

幼儿人手一份操作纸,图片若干

活动过程:

一、小老鼠买面包.

1、师:小老鼠去给大老虎买面包圈当点心,我们看看它买了几个面包.出示三幅图,引导幼儿逐一观察并

说说每幅图的意思:第一幅图——小老鼠买了1个面包圈；第2幅图——小老鼠又买了4个面包圈；第3

幅图——小老鼠一共买了5个面包.引导幼儿了解“一共”表示把两次买的面包圈合起来的意思.

2、教师:你能用一道算式表示小老鼠买面包圈这件事吗?鼓励幼儿尝试列加法算式.

3、引导幼儿看算式说说数字与符号的意思,判断算式是否正确.

二、大老虎吃点心.

1、教师:大老虎可喜欢这个点心啦,瞧它吃得多开心.出示三幅图,引导幼儿观察并讲述每幅图的意思:第一

幅图——大老虎有5个面包圈；第二幅图——大老虎吃了1个面包圈；第三幅图——大老虎还剩下4个面