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押题宝典中级银行从业资格之《中级个人理财》通关考试题库
第一部分单选题(50题)
1、教育储蓄是国家特设的储蓄项目，它是以()方式计息。
A.活期存款利率
B.存本取息
C.一年期定期存款利率
D.整存整取
【答案】：D
【解析】本题主要考查教育储蓄的计息方式。下面对各选项进行逐一分析：-选项A：活期存款利率是用于活期储蓄的计息标准，活期储蓄随时可以支取，流动性强但利率较低，而教育储蓄有其特定的储蓄规则和目的，并非按照活期存款利率计息，所以A选项错误。-选项B：存本取息是定期储蓄的一种，是指一次性存入本金，然后按约定周期分次支取利息，到期支取本金的储蓄方式，这与教育储蓄的计息方式不同，所以B选项错误。-选项C：一年期定期存款利率是一年期定期储蓄的计息依据，教育储蓄并非单纯按照一年期定期存款利率来计息，所以C选项错误。-选项D：教育储蓄是国家特设的储蓄项目，它是以整存整取方式计息。整存整取是指开户时约定存期，一次性存入，到期时一次性支取本息的一种储蓄方式，符合教育储蓄的计息特点，所以D选项正确。综上，本题正确答案为D。
2、通常将一定数量的货币在两个时点之间的价值差异称为（）。
A.货币时间差异
B.货币时间价值
C.货币投资价值
D.货币投资差异
【答案】：B
【解析】本题考查货币时间价值的定义。选项A，并不存在“货币时间差异”这一专业术语，它不是用来描述一定数量的货币在两个时点之间价值差异的概念，所以A选项错误。选项B，货币时间价值是指一定数量的货币在两个不同时点之间的价值差异，也就是说货币随着时间的推移会发生增值或减值，该概念准确地对应了题干中对一定数量货币在两个时点之间价值差异的描述，所以B选项正确。选项C，货币投资价值是指货币在投资过程中所具有的潜在获利能力，它侧重于货币在投资领域的价值体现，并非是描述一定数量货币在两个时点之间的价值差异，所以C选项错误。选项D，“货币投资差异”并非一个被广泛认知的专业术语，也不是用于描述一定数量的货币在两个时点之间价值差异的概念，所以D选项错误。综上，本题答案是B。
3、白先生的儿子今年刚上初一。白先生目前持有银行存款3万元。他现在开始着手为儿子的大学费用进行理财规划。目前大学一年的费用为10000元，通货膨胀率为6％。为此，他就有关问题咨询理财师。
A.13382
B.14185
C.14320
D.15036
【答案】：B
【解析】本题可先根据通货膨胀率计算出儿子上大学时大学一年的费用，以此来得出答案。步骤一：确定儿子上大学的时间已知白先生的儿子今年刚上初一，通常初中三年、高中三年，所以儿子距离上大学还有\(3+3=6\)年。步骤二：根据通货膨胀率计算儿子上大学时大学一年的费用根据复利终值公式\(F=P\times(1+r)^n\)（其中\(F\)为终值，即未来某一时点上的一定量现金折合到现在的价值；\(P\)为现值，即现在的资金价值或本金；\(r\)为利率，本题中为通货膨胀率；\(n\)为期数）。已知目前大学一年的费用\(P=10000\)元，通货膨胀率\(r=6\%\)，期数\(n=6\)年，将数据代入公式可得：\(F=10000\times(1+6\%)^6\)\(=10000\times1.06^6\)通过计算\(1.06^6\approx1.4185\)，则\(F=10000\times1.4185=14185\)（元）所以，儿子上大学时大学一年的费用约为\(14185\)元，答案选B。
4、沈先生准备为其刚出生的女儿购买一份教育年金保险。根据保险合同的规定，孩子0岁到15岁期间为交费期，每年保费3650元．年初支付。18岁至20岁每年领取15000元大学教育金，年初领取；21岁时领取15000元大学教育金和5000元大学毕业祝贺金，年初领取。
A.2765
B.2839
C.3038
D.3715
【答案】：C
【解析】本题可通过计算教育年金保险的净现值来求解。净现值是指投资方案所产生的现金净流量以资金成本为贴现率折现之后与原始投资额现值的差额。步骤一：计算保费的现值已知孩子\(0\)岁到\(15\)岁期间为交费期，每年保费\(3650\)元，年初支付，这是一个预付年金的问题。预付年金现值的计算公式为\(P=A\times[(P/A,i,n1)+1]\)，其中\(A\)为年金，\((P/A,i,n)\)为年金现值系数。假设年利率为\(5\%\)（通常公务员考试题目若无特殊说明会给定隐含利率条件，此处假设利率为\(5\%\)用于计算），\(n=16\)（因为是\(0\)到\(15\)岁共\(16\)年），\(A=3650\)。先查年金现值系数表得\((P/A,5\%,15)\)的值，\((P/A,5\%,15)=10.3797\)。则保
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